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LUCIOLE

« Activités » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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[[:File:Parcours LUCIOLE missions 0 à 4 Année 1.pdf|Liste des notions traitées]]
[[:File:Parcours LUCIOLE missions 0 à 4 Année 1.pdf|Liste des notions traitées]]
== Année 2 ==
== Année 2 ==
[[File:carte2.svg|thumb|480px|liste des déplacements de l'année 2 à lier avec [[LUCIOLE:Spécifications/Agrégation_du_score/Grades_et_checkpoints#Liste_des_checkpoints|le csv des activités]] [https://gricad-gitlab.univ-grenoble-alpes.fr/Fluence/LUCIOLE/blob/master/Assets/GameAssets/Jeux/ScriptableObjects/activity%20list-string-grades-son.txt] ]]
L'année 2 propose des activités utilisant les [[LUCIOLE:Spécifications/QR code|QR codes]].  
L'année 2 propose des activités utilisant les [[LUCIOLE:Spécifications/QR code|QR codes]]. Ces ressources ''physiques'' contiennent des QR codes que l'élève doit scanner en classe.
* [[LUCIOLE:Activités/Mission 5|Mission 5]] ;
* [[LUCIOLE:Activités/Mission 5|Mission 5]] ;
* [[LUCIOLE:Activités/Mission 6|Mission 6]] ;
* [[LUCIOLE:Activités/Mission 6|Mission 6]] ;
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* [[LUCIOLE:Activités/Mission 8|Mission 8]].
* [[LUCIOLE:Activités/Mission 8|Mission 8]].
=== Ressources ===
=== Ressources ===
* [[LUCIOLE:Activités/Poster des suspects|Le poster des suspects]] '''année 2''';
Ces ressources ''physiques'' contiennent des QR codes que l'élève doit scanner en classe.
* [[LUCIOLE:Activités/Livret du Edinburgh Castle|livret du Edinburgh Castle]].
* [[LUCIOLE:Activités/Poster des suspects|Le poster des suspects]] '''Mission 8''';
* [[LUCIOLE:Activités/Livret du Edinburgh Castle|livret du Edinburgh Castle]] ''Optionnel'''.


== [[LUCIOLE:Spécifications/Quadri-chromi-no|Quadri-chromi-no]] ==
== [[LUCIOLE:Spécifications/Quadri-chromi-no|Quadri-chromi-no]] ==

Version du 3 octobre 2024 à 10:14

Dans cette page, une vision du contenu de toutes les activités et missions qui composent le jeu Firefly.

Année 1

Liste des notions traitées

Année 2

L'année 2 propose des activités utilisant les QR codes.

Ressources

Ces ressources physiques contiennent des QR codes que l'élève doit scanner en classe.

Quadri-chromi-no

Pour des questions organisationnels les contenus de l'année 3 prendront la forme d'un nouveau jeu dans lequel sera décliné du lexique connu et nouveau selon des modalités toujours identiques. Ce jeu suivra la fin de l'intrigue. Tant que les contenus de l'année 3 ne sont pas développés il suivra la mission 8, mais à terme il a vocation à suivre la mission 11.

Année 3

liste des déplacements de l'année 3 à lier avec le csv des activités [1] et aussi avec le panneau des indices de l'année

Des missions ont été archivées (M9, M10), mais ce n'est pas forcément réutilisable.

Point filé sur toutes les missions : la différence de prononciation du /r/ final entre des locuteurs américains et des locuteurs anglais ou du Canada.