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LUCIOLE

« Activités » : différence entre les versions

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{{menuLUCIOLE}}Dans cette page, une vision globale du jeu.
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{{encart|'''[[LUCIOLE:Activités/Lecture filée|méga lecture filée]]'''<br />[https://docs.google.com/document/d/1r8HrH8y9HnX7u5c0up_ibtLQk7Rm7YUaqgKiFc0Z6HE/edit Commentaires opo sur les activités] ([[:File:OPO_Review Mission 16_01_2018.pdf|version pdf]])}}
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== Éléments transversaux ==
* Contenus
** [[LUCIOLE:Didactique & Pédagogie/Contenus/Récapitulatif par mission|Un tableau récapitulatif]]{{TODO|à remplir un jour}} ;
** [[LUCIOLE:Didactique_%26_Pédagogie/Contenus/Lexique|Liste des contenus]] ;
* '''[[LUCIOLE:Activités/Mission factice|Missions factices pour les sons génériques]] pas forcément intégrés''' ;
* [[LUCIOLE:Spécifications/Agrégation du score/Grades et checkpoints|Grades et checkpoints]].


== Année 1 ==
== Année 1 ==

Version du 3 octobre 2024 à 10:07

Dans cette page, une vision globale du jeu.

Année 1

Liste des notions traitées

Année 2

liste des déplacements de l'année 2 à lier avec le csv des activités [1]

L'année 2 propose la création d'activités utilisant les QR codes (les Flashcards ont été abandonnées pour cette année). Une des ressources pour ces QR codes est le poster des suspects).

Ressources


Quadri-chromi-no

Pour des questions organisationnels les contenus de l'année 3 prendront la forme d'un nouveau jeu dans lequel sera décliné du lexique connu et nouveau selon des modalités toujours identiques. Ce jeu suivra la fin de l'intrigue. Tant que les contenus de l'année 3 ne sont pas développés il suivra la mission 8, mais à terme il a vocation à suivre la mission 11.

Année 3

liste des déplacements de l'année 3 à lier avec le csv des activités [2] et aussi avec le panneau des indices de l'année

Des missions ont été archivées (M9, M10), mais ce n'est pas forcément réutilisable.

Point filé sur toutes les missions : la différence de prononciation du /r/ final entre des locuteurs américains et des locuteurs anglais ou du Canada.