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LUCIOLE

« Activités » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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** [[LUCIOLE:Didactique_%26_Pédagogie/Contenus/Lexique|Liste des contenus]] ;
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* '''[[LUCIOLE:Activités/Mission factice|Missions factices pour les sons génériques]] pas forcément intégrés''' ;
* '''[[LUCIOLE:Activités/Mission factice|Missions factices pour les sons génériques]] pas forcément intégrés''' ;
* [[LUCIOLE:Spécifications/Agrégation du score/Grades et checkpoints|Grades et checkpoints]] ;
* [[LUCIOLE:Spécifications/Agrégation du score/Grades et checkpoints|Grades et checkpoints]].
* [[LUCIOLE:Activités/Poster des suspects|poster des suspects]] '''année 2''';
* [[LUCIOLE:Activités/Poster des lieux des USA|poster des lieux des USA]] '''année 3''';
* [[LUCIOLE:Activités/Livret du Edinburgh Castle|livret du Edinburgh Castle]].


== Année 1 ==
== Année 1 ==

Version du 26 juillet 2019 à 23:24

Dans cette page, une vision globale du jeu.

Éléments transversaux

Année 1

Liste des notions traitées

Année 2

liste des déplacements de l'année 2 à lier avec le csv des activités [1]

L'année 2 propose la création d'activités utilisant les QR codes (les Flashcards ont été abandonnées pour cette année). Une des ressources pour ces QR codes est le poster des suspects).

Année 3

liste des déplacements de l'année 3 à lier avec le csv des activités [2] et aussi avec le panneau des indices de l'année

Des missions ont été archivées (M9, M10), mais ce n'est pas forcément réutilisable.

Point filé sur toutes les missions : la différence de prononciation du /r/ final entre des locuteurs américains et des locuteurs anglais ou du Canada.

Contenu

Notes et références