LUCIOLE:Activités/Mission 0
De GBLL, TAL, ALAO, etc.
La « mission 0 » vise à produire une suite d'activités faciles, qui introduise les principaux personnages, et quelques fonctionnalités
Déroulement de la mission 0
Modifications du 12/01 :
- ⍟ modification son/synchro ;
- ★ modification activité.
1. Présentation — Narration+QCMengagementWelcome to Firefly ! Who are you ?
L'élève découvre l'univers du jeu et il est invité à choisir le genre de son personnage.
2. Présentation — QCMQCM sur les personnages
Premier contact du joueur avec le QCM à travers la présentation des principaux personnages du jeu.
3. Présentation — Narration+QCMengagementAcceptation de la mission
Première question d'engagement : le joueur décide s'il s'engage dans le jeu.
4. Présentation — Présentation des couleurs
Premier contact avec les couleurs.
5. Entrainement — QCMPrésentation et premier exercice sur les suites logiques
L'élève mobilise les couleurs qu'il vient d'entendre dans un exercice de suites logiques.
6. Entrainement — Glisser-déposerLe premier entraînement avec des suites logiques
L'élève soit réaliser plusieurs suites logiques en mémorisant les couleurs entendues.
7. Présentation — QCMTutoriel gestion du temps
Le joueur découvre sa montre, une fonctionnalité qui permet de visualiser le temps passé sur le jeu.
Étoiles
| ID activité | ID unity[1] | Étoiles |
|---|---|---|
| 3607 | null | 0 |
| 3614 | null | 0 |
| 3666 | null | 0 |
| 3674 | null | 0 |
| 3691 | null | 0 |
| 3684 | null | 0 |
| 3724 | null | 0 |
| Total | 0 | |
Notes et références
- ↑ Dans Unity, les activités avec scoring créées par Œil pour œil ont un identifiant créé en dur.
Autres remarques, propositions et notes
cf. La page discussion.
Enregistrement JSON correspondant
{"Mission_id":0, "activites":[
{"id":"3607",
"id_unity":"null",
"titre":"Welcome to Firefly ! Who are you ?",
"fonction":"Narration",
"engagement":"false",
"phase":"pres",
"synopsis":"L'élève découvre l'univers du jeu et il est invité à choisir le genre de son personnage.",
"objectifs lexicaux":"",
"objectifs phonologiques":"N.A",
"objectifs structuraux":"N.A",
"autres objectifs":"N.A",
"intro":[3608],
"conclu":[17420],
"consignes":[17421,17422,17423],
"stimuli":"",
"reponses":[7011,7013,5363,3059],
"feedback":[17424,17425,19535],
"etoiles":0,
"reecoute":"0"},
{"id":"3614",
"id_unity":"null",
"titre":"QCM sur les personnages",
"fonction":"QCM",
"engagement":"false",
"phase":"pres",
"synopsis":"Premier contact du joueur avec le QCM à travers la présentation des principaux personnages du jeu.",
"objectifs lexicaux":"",
"objectifs phonologiques":"N.A",
"objectifs structuraux":"N.A",
"autres objectifs":"Fournir aux élèves une première présentation de l'activité de type QCM",
"intro":"",
"conclu":[5007],
"consignes":[3617],
"stimuli":[3627,3615,3616,17741,17739,17740],
"reponses":"",
"feedback":[3618,3619,3620,3621,3622,3623,3624,3625,3626],
"etoiles":0,
"reecoute":"1"},
{"id":"3666",
"id_unity":"null",
"titre":"Acceptation de la mission",
"fonction":"Narration",
"engagement":"false",
"phase":"pres",
"synopsis":"Première question d'engagement : le joueur décide s'il s'engage dans le jeu.",
"objectifs lexicaux":"",
"objectifs phonologiques":"N.A",
"objectifs structuraux":"N.A",
"autres objectifs":"N.A",
"intro":"",
"conclu":"",
"consignes":[3667],
"stimuli":[3671,3672],
"reponses":[3669,3668,2910,3670],
"feedback":"",
"etoiles":0,
"reecoute":"0"},
{"id":"3674",
"id_unity":"null",
"titre":"Présentation des couleurs",
"fonction":"Tuto",
"engagement":"false",
"phase":"pres",
"synopsis":"Premier contact avec les couleurs.",
"objectifs lexicaux":[2730,2733,2740,2748],
"objectifs phonologiques":"N.A",
"objectifs structuraux":"N.A",
"autres objectifs":"Tutoriel sur le bouton flèche bleue pour passer à la '''suite'''",
"intro":[3681],
"conclu":"",
"consignes":[3682,17158,5007],
"stimuli":"",
"reponses":[3675,3676,3677,3678],
"feedback":"",
"etoiles":0,
"reecoute":"0"},
{"id":"3691",
"id_unity":"null",
"titre":"Présentation et premier exercice sur les suites logiques",
"fonction":"QCM",
"engagement":"false",
"phase":"training",
"synopsis":"L'élève mobilise les couleurs qu'il vient d'entendre dans un exercice de suites logiques.",
"objectifs lexicaux":[2730,2733,2748,2740],
"objectifs phonologiques":"N.A",
"objectifs structuraux":"N.A",
"autres objectifs":"Découverte des suites logiques",
"intro":[3687],
"conclu":"",
"consignes":[4563,3683],
"stimuli":[2730,2733,2748,2740],
"reponses":[2893,2894,2944,2945],
"feedback":[4564,3692,3693,4548],
"etoiles":0,
"reecoute":"0"},
{"id":"3684",
"id_unity":"null",
"titre":"Le premier entraînement avec des suites logiques",
"fonction":"GD",
"engagement":"false",
"phase":"training",
"synopsis":"L'élève soit réaliser plusieurs suites logiques en mémorisant les couleurs entendues.",
"objectifs lexicaux":[2730,2733,2740,2748],
"objectifs phonologiques":"N.A",
"objectifs structuraux":"N.A",
"autres objectifs":"N.A",
"intro":[3688],
"conclu":[3689],
"consignes":[3686,3683,17131,17160],
"stimuli":"",
"reponses":[2893,2894,2944,2945],
"feedback":[4564,5008,2958,2941,3693,4548,3675,3676,3677,3678],
"etoiles":0,
"reecoute":"0"},
{"id":"3724",
"id_unity":"null",
"titre":"Tutoriel gestion du temps",
"fonction":"QCM",
"engagement":"false",
"phase":"pres",
"synopsis":"Le joueur découvre sa montre, une fonctionnalité qui permet de visualiser le temps passé sur le jeu.",
"objectifs lexicaux":"",
"objectifs phonologiques":"N.A",
"objectifs structuraux":"N.A",
"autres objectifs":"Découvrir la fonction de gestion du temps et faire pause dans le jeu.",
"intro":[3731],
"conclu":[3728],
"consignes":"",
"stimuli":[3729,3730],
"reponses":"",
"feedback":[5011,5012,3685],
"etoiles":0,
"reecoute":"0"}
]}