LUCIOLE:Activités/Mission 4

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lecture filée pour cette mission

À définir

Conception de la mission 4 lors de la réunion du 15/06/17.

Schéma M4 : P_{éléments culturels}-E_{éléments culturels}-E_{éléments culturels-animaux}-P_verbes-E_verbes-E_{verbes-animaux}-C_{verbes-éléments culturels}-C_{verbes-animaux}
Thématique rebrassée : animaux
Thématiques introduites : éléments culturels + verbes

• Pour une lecture filée : LUCIOLE:Activités/Mission 4/Lecture filée

Thématique rebrassée : animaux
Thématiques introduites : éléments culturels + verbes

• éléments culturels
  • Big Ben
  • London Eye
  • Hyde Park
  • Buckingham Palace
  • phone box
• verbes (is V-ing)
  • walk
  • run
  • jump
  • sleep
  • dance

1. Présentation — QCMPrésentation éléments culturels
Sasha et Ash arrivent à Londres, ils montent dans le London Eye pour prendre des photos.

2. Présentation — Narration+QCM_engagementQCM engagement culture
Dans le London eye, Sasha a vu tout Londres, mais que préfère-t-il ?

3. Entrainement — Glisser-déposerEntrainement éléments culturels
Le joueur doit glisser des éléments culturels sur une frise chronologique.

4. Entrainement — Glisser-déposerEntrainement éléments culturels et animaux
Des animaux ont disparu, Sasha doit identifier les endroits de chaque disparition.

5. Présentation — Recherche VisuellePrésentation verbes
Sasha et Ash visitent Hyde Park et y voient des personnes faisant les verbes identifiés.

6. Entrainement — QCMEntrainement verbes
Ash reçoit un message disant qu'il y a des méchants déguisés qui se cachent dans Hyde Park, Sasha doit les repérer (selon leur action) pour ne pas se faire attraper.

7. Entrainement — QCMEntrainement verbes animaux
Ayant réussi à éviter tous les méchants, Ash et Sasha vont ailleurs et essaient d'identifier les animaux qui sont détenus à Londres.

8. Contextualisation — Glisser-déposerContextualisation verbes éléments culturels
★Sasha doit placer des informations sur une carte pour aider les autres agents à trouver leur cible.1/2

9. Contextualisation — Glisser-déposerContextualisation verbes animaux
Sasha doit placer des informations sur une carte pour aider les autres agents à trouver leur cible.2/2

LUCIOLE:Activités/Activité factice