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=== Autres supports et partage === | === Autres supports et partage === |
Dernière version du 26 août 2025 à 11:16
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Luciole est un jeu sérieux ciblant la compréhension orale en anglais pour les élèves de cycle 2-3 initié dans le cadre du projet e-FRAN FLUENCE. |
Qu'est ce que LUCIOLE ?
Trailer du jeu
Synopsis
Captures d'écran
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Les principaux protagonistes
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Take the Eurostar
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to go on saving animals or not to go on saving animals
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On boarding
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Dashboard
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The London Eye
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Sasha s'est trompé en décrivant le suspect, il se la remémore avant de répondre à nouveau
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Habille toi avec les bons vêtements
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Qui est le prochain suspect ? Il va falloir scanner les bons QR codes sur le poster, pour savoir…
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Recherche visuelle, trouve tous les objets dans la scène
Vidéo pédagogique
Manuel d'utilisation pour les enseignants
Une question ? Consultez notre Foire aux questions
Liste des contributeurs

Pour consulter la liste exhaustive des crédits : page dédiée.
Luciole est le produit de la bonne volonté de nombreuses personnes, précaires ou non, privés ou publics, rémunérés ou non et la liste statutaire ci-dessous est réductrice.
Chercheurs et ingénieurs impliqués dans la recherches sur Luciole :
- Mathieu Loiseau ;
- Coralie Payre-Ficout ;
- Marie-Pierre Jouannaud ;
- Émilie Magnat ;
- Anne-Laure Guinet ;
- Audrey Serna ;
- Adrea Soh ;
- Anne Blavot ;
- Léo Vanbervliet.
Financements et Projets
2017–2022 | ![]() |
Luciole est l'une des applications développée dans le cadre du projet FLUENCE, Opération soutenue par l’État dans le cadre du volet e-FRAN du Programme d’investissement d’avenir, opéré par la Caisse des Dépôts. |
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2019 | ![]() |
Démarre SHS !, WP3 de Data@UGA finance un stage pour la diffusion des ressources sonores créées dans le cadre de LUCIOLE. |
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2021 | ![]() |
Le labex ASLAN finance un stage pour l'analyse des traces collectées. |
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2021–2024 | ![]() |
Dans le cadre de Pégase, Luciole mutualise ses ressources avec deux projets (ÉCRIMO2 2021–2024[1] et ObRéCo 2021–2023[2]). |
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2022 | ![]() |
Le labex ASLAN finance un stage et du développement pour approfondir les résultats obtenus sur la conscience phonologique. |
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2022–2025 | ![]() |
Dans le cadre de FRANCE 2030, l'ANR finance le projet Trans-3 (ANR-22-FRAN-0008). |
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Communications
Scientifiques
- EUROCALL 2017 ;
- SAES 2017 ;
- CALICO 2018 ;
- SAES 2018 ;
- Méthodologie recherche en acquisition 2018 ;
- SAES 2019 ;
- CALICO 2024 ;
- CSEDU 2025 ;
- SAES 2025.
Autres supports et partage
- Luciole vu par la Direction d'Appui à la Pédagogie et l'Innovation de l'Univ. Grenoble Alpes
- vidéo de présentation du projet
- Séminaire pédagogies multimodales
- Luciole était présent dans les démonstrations de GALA 2020
- Contenu partagé
- Fichier:775-mémoire M1 DILIPEM-Adrea Soh.pdf
- Plénière à mi-chemin de Trans3