« Activités/Mission 4 » : différence entre les versions
De GBLL, TAL, ALAO, etc.
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Version du 9 janvier 2018 à 11:13
Conception de la mission 4 lors de la réunion du 15/06/17.
Schéma M4 : Péléments culturels-Eéléments culturels-Eéléments culturels-animaux-Pverbes-Everbes-Everbes-animaux-Cverbes-éléments culturels-Cverbes-animaux
Thématique rebrassée : animaux
Thématiques introduites : éléments culturels + verbes
- Pour une lecture filée : LUCIOLE:Activités/Mission 4/Lecture filée
Thématique rebrassée : animaux
Thématiques introduites : éléments culturels + verbes
- éléments culturels
- Big Ben
- London Eye
- Hyde Park
- Buckingham Palace
- phone box
- verbes (is V-ing)
- walk
- run
- jump
- sleep
- dance
Présentation — QCMPrésentation éléments culturels
Sasha et Ash arrivent à Londres, ils montent dans le London Eye pour prendre des photos.
Entrainement — Glisser-déposerEntrainement éléments culturels
Le joueur doit glisser des éléments culturels sur une frise chronologique.
Entrainement — Glisser-déposerEntrainement éléments culturels et animaux
Des animaux ont disparu, Sasha doit identifier les endroits de chaque disparition.
Présentation — Recherche VisuellePrésentation verbes
Sasha et Ash visitent Hyde Park et y voient des personnes faisant les verbes identifiés.
Entrainement — QCMEntrainement verbes
Ash reçoit un message disant qu'il y a des méchants déguisés qui se cachent dans Hyde Park, Sasha doit les repérer (selon leur action) pour ne pas se faire attraper.
Entrainement — QCMEntrainement verbes animaux
Ayant réussi à éviter tous les méchants, Ash et Sasha vont ailleurs et essaient d'identifier les animaux qui sont détenus à Londres.
Contextualisation — Glisser-déposerContextualisation verbes éléments culturels
★Sasha doit placer des informations sur une carte pour aider les autres agents à trouver leur cible.1/2
Contextualisation — Glisser-déposerContextualisation verbes animaux
Sasha doit placer des informations sur une carte pour aider les autres agents à trouver leur cible.2/2
Narration
Ash/Hartguy intercepte des informations sur les chachets de chaque méchant, ainsi que la position des animaux kidnappés. Sasha doit placer ces informations sur une carte pour aider les autres agents à trouver leur cible. Peut-être une scène où Sasha lui-même va à l'un des endroits pour sauver un animal ??
Mettre à jour la carte (3191)
Ash : — J'ai localisé nos enemies et les cachettes des animaux. Nous avons toutes les informations.
Hartguy : — So what now?
Ash : — We get back to the base and keep everyone posted.
Ash : — Sasha, on va afficher les indices qu'on a trouvés pour nos agents.
Ils arrivent dans le QG avec les crazy walls
Cverbes-éléments culturels : Glisser déposer
Est-ce que le joueur gagne des étoiles dans la contextualisation ??
Lieu : camion
Description courte de l'activité : Le joueur a devant lui sa carte de Londres avec seulement les éléments culturels (comme dans Péléments culturels), et les images des méchants qui font chacun une action. Il entendra "The bad guy who is dancing is at the Big Ben" et devra glisser l'image du méchant qui danse sur le Big Ben sur la carte.
Fichier:M4 contextualisation 1.PNG
Ressources à intégrer
Images
Sons
Narration
Cverbes-animaux : Glisser déposer
Lieu : camion
Description courte de l'activité : Il s'agit ici de la deuxième phase de la contextualisation qui s'enchaîne directement après l'activité précédente. Cette fois-ci, le joueur a devant lui sa carte de Londres avec les éléments culturels (comme dans Péléments culturels) et les méchants qu'il a placés dans l'activité précédente. Il y aura les animaux kidnappés qui devront être glissés au méchant correspondant. Le joueur entendra par exemple "The cat is with the bad guy who is dancing".
Fichier:M4 contextualisation 2.PNG