LUCIOLE:Activités/M.10/Introduction distinction /eɪ/-/ɛ/

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Introduction et entraînement distinction /ɛ/-/eɪ/ (Glisser-déposer — Présentation)

Sasha découvre la différence entre /eɪ/et /ɛ/

Objectifs

• lexicaux : .
• phonologiques : /eɪ/, /ɛ/

Narration

Scénette(s) d'ouverture

• Wet for me (19924)

Sasha, Cameron, Hartguy, American Male : en+fr

Le camion se gare en bas de la Willis Tower. Cameron, Hartguy et Sasha sortent du véhicule et traversent la route. Sasha regarde la tour (on suit son regard), quand il redescend son regard il voit que Cameron et Hartguy sont déjà de l'autre côté de la rue où il y a la queue.

Sasha : — Guys! Attendez-moi ! Wet for me!

Cameron et Hartguy s'arrêtent, perplexes.

Cameron : — Wet?.. Qu'est-ce qui est Humide ?

Hartguy comprend

Hartguy : — Aaah. Wait for me?

Sasha : — Ben, c'est ce que j'ai dit ! Wet for me!

Ils ne font pas la queue et ouvrent la porte de l'édifice. On voit uniquement les portes de l'ascenseur (bondé) qui se referme sur Darnell et Jean-Louis.

American Male : — Aren't you gonna stand in line?!

Sasha : — -soupir-

Les 3 se mettent au bout de la queue

Cameron : — While we wait, je t'explique. Wet veut dire "humide". "Attendre" se dit wait. Wet/Wait. Do you hear the difference?

Sasha : — Hmm..

Cameron : — Wet a le son /e/ comme dans ten. Wait a le son /ei/ comme dans eight.

Sasha : — Hmm.. Ça se ressemble...

Cameron : — J'ai d'autres examples, tu comprendras la différence avant qu'on arrive en haut.

.

Scénette(s) de clôture

• conclu entrainement /ɛ/ or /eɪ/ (19967)

Sasha, Cameron, Hartguy : en+fr

Vue drone de l'extérieur, les personnages montent

Sasha : — Pas facile !

Cameron : — Pour nous, c'est très différent, mais pour toi ça se ressemble. Ça m'arrive en français. Une fois, j'ai demandé un pont au chocolat. J'ai pas compris pourquoi le boulanger rigolait.

Sasha : — Haha, un pont au chocolat… /ɔ̃/-/ɛ̃/ rien à voir.

Cameron : — Pour toi… Comme /ɛ/ et /eɪ/, pour moi.

Son des portes de l'ascenseur qui s'ouvrent, on les découvre dans l'ascenseur. Plan de coupe, ils sont au skydeck vue sur le lac Michigan.

Hartguy : — We're pretty high, aren't we?

Sasha : — Yes. C'est très haut.

Cameron : — Pendant longtemps, c'était le plus haut skyscraper du monde.

notification message

on voit l'écran du tel de cameron cf. 19613 image de Darnell sur un bateau devant le lac

Sasha : — Ils sont descendus pendant qu'on montait. Ils prennent la mer…

Cameron : — It's not the sea. It's a lake. Lake Michigan.

Sasha : — Quoi ? Un lac ? Tu m'expliqueras ?

Cameron : — …in the elevator, yes.

.

Accompagnement

Mentor: Cameron

Consignes

Condition	Son joué
Consigne de départ (phase 1)	Chaque paire de mots se ressemble. Un mot a le son /ɛ/ et l'autre a le son /eɪ/. Touche chaque mot pour l'entendre. S'il a un son /ɛ/ comme dans "ten", glisse-le dans la maison de TEN. S'il a un son /eɪ/ comme dans "eight", glisse-le dans la maison de EIGHT. (19937)
Consigne de départ (phase 2)	Touche chaque mot pour l'entendre. S'il a un son /ɛ/ comme dans "ten", glisse-le dans la maison de TEN. S'il a un son /eɪ/ comme dans "eight", glisse-le dans la maison de EIGHT. (20143)