« Activités/M.2/DAh » : différence entre les versions
De GBLL, TAL, ALAO, etc.
< LUCIOLE:Activités | M.2
< LUCIOLE:Activités | M.2
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
| Ligne 8 : | Ligne 8 : | ||
|lieu={{ref image|camion}} | |lieu={{ref image|camion}} | ||
|fond={{ref image|pouce baissé}},{{ref image|pouce levé}} | |fond={{ref image|pouce baissé}},{{ref image|pouce levé}} | ||
|scoring= | |scoring=On passe les 11 stimuli (sans reposer la question si erreur) | ||
* 0 étoile : l'activité n'est pas terminée ; | |||
* 1 étoile : plus de 5 erreurs ; | |||
* 2 étoiles : 3 ou 4 erreurs ; | |||
* 3 étoiles : 1 ou 2 erreurs ; | |||
* 4 étoiles : pas d'erreur. | |||
Étoile bonus si 100% juste au 1er essai. | |||
|etoiles_histoire = 1 | |etoiles_histoire = 1 | ||
|etoiles_training = | |etoiles_training = 3 | ||
|etoiles_bonus = 1 | |etoiles_bonus = 1 | ||
|sons_intro=2983 | |sons_intro=2983 | ||
Version du 14 janvier 2018 à 17:25
DA h (QCM — Entrainement)
Sasha réalise un QCM de DA avec le [h]
Objectifs
- phonologiques : /h/
Narration
Scénette(s) d'ouverture
- intro DA h (2983)
Sasha : — Ash, tout à l'heure, tu as dit que Pointu était un…
Ash : — Hedgehog?
Sasha : — Oui ! Comment tu prononces ça ? edgeog ?
Ash : — [rit] Non, écoute bien : [h]edge[h]og. Avec les [h] !
Sasha : — [pensif] Hmm…
Ash : — Essayons un petit jeu ! Je vais dire des mots en anglais. Tu mettras un pouce levé si tu entends le [h] au début du mot, et un pouce baissé si tu ne l'entends pas.
.
Accompagnement
Consignes
Remarques
Notes et références
Activité validée par
- Anne (discussion) 13 décembre 2017 à 09:47 (CET)
- Loizbek (discussion) 7 janvier 2018 à 18:09 (CET)