LUCIOLE:Activités/M.2/DAh

DA h (QCM — Entrainement)

★Sasha réalise un QCM de DA avec le [h]

Objectifs

lexicaux :
- hello ;
- help ;
- here.
phonologiques : /h/

Narration

Scénette(s) d'ouverture

intro DA h (2983)

Ash, Sasha : en+fr

Sasha : —  Ash, tout à l'heure, tu as dit que Pointu était un…
Ash : —  Hedgehog?
Sasha : —  Oui ! Comment tu prononces ça ? edgeog ?
Ash : —  [rit] Non, écoute bien : [h]edge[h]og. Avec les [h] !
Sasha : —  [pensif] Hmm…
Ash : —  Essayons un petit jeu ! Je vais dire des mots en anglais. Tu mettras un pouce levé si tu entends le [h] au début du mot, et un pouce baissé si tu ne l'entends pas.

.

Accompagnement

Mentor: Ash

Consignes

Écoute bien les nouveaux mots que je vais te dire. Mets un pouce levé si tu entends le [h] comme dans hello, sinon mets un pouce baissé. (3124).

Remarques

En route pour arrêter les méchants, Sasha découvre le h aspiré en anglais dans le mot "hedgehog". L'élève doit toucher le pouce levé s'il entend un "h" dans le mot qu'énonce Ash. Sinon, il doit toucher le pluce baissé.

Notes et références

LUCIOLE