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« Activités/M.10/Introduction distinction /eɪ/-/ɛ/ » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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Page créée avec « Catégorie:FLUENCE{{menu|LUCIOLE:menu|LUCIOLE:menuPub}} {{Infos activité |titre=Introduction distinction /eɪ/-/ɛ/ |fonct=QCM |lieu=Chicago Zoo |mentor=Cameron |fond=Zoo |synopsis=Sasha découvre la différence entre /eɪ/et /ɛ/ |obj_phono=/eɪ/, /ɛ/ |obj_lex= |sons_intro=M.7/Wet for me |sons_conclu=M.7/Wait for me |phase=pres |nb_etoiles=1 |sons_consigne=écoute ces mots /eɪ/-/ɛ/ |sons_reponses= |dev_expl=Chaque maison a une couleur, qui vient de P... »
 
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|dev_expl=Chaque maison a une couleur, qui vient de [[Projets:Kinéphones/Couleurs|Kinéphones]], mais on va les changer légèrement pour augmenter le contraste :
|dev_expl=Chaque maison a une couleur, qui vient de [[Projets:Kinéphones/Couleurs|Kinéphones]], mais on va les changer légèrement pour augmenter le contraste :
* <span style="background-color:#ea3a7c">pour [ɪ] le mot de référence est ''fish'' (image)</span> — code couleur : '''#ea3a7c''' ;
* <span style="background-color:">pour [ɛ] le mot de référence est ''wet'' (gouttes d'eau)</span> — code couleur : {{red|couleur à définir}};
* <span style="background-color:#c91020">pour [i:] le mot de référence est ''bee'' (image)</span> — code couleur : '''#c91020'''.
* pour [] le mot de référence est ''wait'' (image d'une une main?) — code couleur : ''' #44a1ca & #fecbd0'''.


Deux "maisons des sons" avec l'image du mot de référence dans le toit et la couleur associée à ce son.  
Deux "maisons des sons" avec l'image du mot de référence dans le toit et la couleur associée à ce son.  


Les mots présentés à l'élève sont affichés par rangée dans la maison. Attention : faire des maisons mitoyennes pour avoir les étages côte à côte.
Les mots présentés à l'élève sont affichés par rangée dans la maison. Attention : faire des maisons mitoyennes pour avoir les étages côte à côte. Cf [https://wiki.lezinter.net/_/LUCIOLE:Activit%C3%A9s/M.7/%CA%83%C9%AAp_vs_%CA%83i%CB%90p M7A2].}}
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Version du 9 décembre 2024 à 09:23

Introduction distinction /ɛ/-/eɪ/ (QCMPrésentation)

Sasha découvre la différence entre /eɪ/et /ɛ/

Objectifs

  • lexicaux : .
  • phonologiques : /eɪ/, /ɛ/

Narration

Scénette(s) d'ouverture

  • Le son M.7/Wet for me n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer..

    Scénette(s) de clôture

  • Le son M.7/Wait for me n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer..

Accompagnement

Mentor: Cameron

Consignes

Remarques

Notes et références