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LUCIOLE

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De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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{{ref activité|M.1/Présentation des nombres}}
{{ref activité|M.1/Présentation des nombres}}


==M1/E15 P{{ind|nombres}} : [[LUCIOLE:Spécifications/Glisser_déposer|Glisser déposer]]==
{{ref activité|M.1/Conduite du camion, entrainement sur les nombres de 1 à 5}}
Dans cette phase, le joueur doit aider Hartguy à trouver quelques objets dans le camion en glissant les boîtes demandées sur la fenêtre d'avant. [[Fichier:Entrainement nombres camion.png|thumb|Le joueur glisse les boîtes demandées sur la fenêtre d'avant.]]
#Ash dit "Hartguy cherche ses lunettes. Il va te donner le numéro des boîtes dont il a besoin". Hartguy dit un nombre "one".
#Chaque fois que le joueur tape sur une boîte ou commence à la glisser, il entend le numéro sur la boîte.
#Feedback (automatique, pas besoin de bouton Valider)
#*Si le joueur glisse une mauvaise boîte devant --> Ash [voix étonnée] : Three ? [la boîte retourne à sa place dans le camion.]
#*Si le joueur glisse une bonne boîte devant (mais il en reste encore) --> Ash : Good job! Mais il nous faut toutes les boîtes "one".
#*Si le joueur glisse une bonne boîte devant (et c'est la dernière) --> Ash : Found it! Nous avons trouvé les lunettes de Hartguy.
#Et ainsi de suite. Pour chaque numéro, ils cherchent un autre objet (portefeuille, porte-clés, talkie-walkie, boisson énergie) en passant par les étapes 1-3.
<br/>
<br/>
{{Infos activité
|titre=Sasha conduit le camion
|fonct=Simon
|phase=training
|synopsis=Le joueur fait un Simon sur les nombres 1-5
|obj_lex=2810,2811,2812,2813,2814
|lieu={{ref image|intérieur du camion}}
|fond={{ref image|levier de vitesse}}
|sons_intro=2756
|sons_conclu=2755
|sons_consigne=au début de la partie→2935//avant de montrer une séquence→3486//après avoir montré une séquence→3487//partie 1 validée→3590//partie 2 validée→3491
|sons_stimuli=2875,2876,2877,2878,2879
|sons_reponses=2946,2947,2948,2949,2950
}}


==M1/E19 Tutoriel sur le carnet de notes - deuxième partie==
==M1/E19 Tutoriel sur le carnet de notes - deuxième partie==

Version du 13 novembre 2017 à 16:39

  • Informations générales
    🏠CréditsLe projet Trans3
  • Pour les enseignants
    Manuel & Livret pédagogiqueLes missions du jeuRessources pédagogiquesFAQ
  • Pour les parents
    Appli FireflyScanMentions légales

    • Présentation de l'ensemble de la mission 1 sur la base définie lors de la réunion du 22/05/17

    Schéma M1 : Pcouleurs - Ecouleurs - Pnombres - Enombres - Ecouleurs-nombres - Ccouleurs-nombres
    Thématiques introduites: Couleurs et nombres

    ⇒ c'est-à-dire Présentation des couleurs, Entraînement des couleurs, Présentation des nombres, Entraînement des nombres, Entraînement des couleurs et nombres ensemble, Contextualisation des 2 ensembles.

    Thématiques introduites :

    • Couleurs
      • Black
      • White
      • Blue
      • Yellow
    • Nombres
      • One
      • Two
      • Three
      • Four
      • Five


    Fichier:Mission 1 essai 2.odt

    Liste des activités de la mission

    Narration+QCMengagementAsh recrute Sasha comme agent secret
    L'élève doit décider s'il veut aider Ash dans ses missions.

    Présentation — Sasha découvre les couleurs du logo de LUCIOLE
    Le joueur apprend les 4 couleurs du logo de la carte d'agent secret d'Ash.


    rajouter un QCM simple ici avant le Simon?


    Présentation — Tutoriel pour le lexique
    Le joueur apprend à se servir du lexique.

    Entrainement — SimonSasha fait ses preuves
    Première partie de Simon

    LUCIOLE:Activités/M.1/Tutoriel carte

    E14 selon si M1 Pilote (avec DA) ou M1 (sans DA)

    LUCIOLE:Activités/M.0/E.14/E.QCM.DAh

    Si PILOTE

    Narration de jonction intro

    Le son M.1/E.14/intro.présentation nombres n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer.

    Discrimination auditive (DA[h] : QCM)

    Le son M.1/E.14/intro.DA h pour test n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer. Lieu : Camion
    Cette activité de discimination auditive (de la mission 2) a été insérée ici pour qu'elle soit dans le test de septembre. Après le test, il faut enlever cette activité et recombiner M.1/E.14/intro.presentation nombres avec M.1/E.14/intro.presentation nombres 2 dans un seul dialogue/fichier (en supprimant la dernière phrase du dialogue M.1/E.14/intro.presentation nombres) . --AdreaS (discussion) 23 juin 2017 à 20:46 (UTC)

    Ok création d'une page spécifique pour la narration sans cette étape de la version pilote cf. M1/E14 sans pilote--Anne (discussion) 19 juillet 2017 à 13:40 (UTC)

    Narration de jonction conclu intro présentation nombre

    Le son M.1/E.14/intro.présentation nombres 2 n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer.


    Si M1 traditionnelle SANS DA du pilote

    Narration de jonction d'introduction

    intro.Présentation nombre (3302)

    Ash, Sasha, Hartguy : en+fr

    Hartguy : — Well, I can't find my glasses. I think they are in the back of the truck. Maybe Sasha can help.

    Sasha : — Qu'est-ce qu'il dit ?

    Ash : — Hartguy a perdu ses lunettes à l'arrière du camion. Il est myope comme une taupe. Tu pourrais l'aider à les retrouver ?

    Sasha : — Bien sûr.

    Ash : — Super! Je vais lui demander dans quelles boites chercher et on te dira. Which box, Hartguy ?

    M1/E15 Pnombres : Recherche visuelle

    Présentation — Glisser-déposerSasha cherche les objets de Hartguy
    Le joueur découvre les nombres 1-5

    Entrainement — SimonSasha aide à réparer le camion
    ⍟Le joueur fait un Simon sur les nombres 1-5

    M1/E19 Tutoriel sur le carnet de notes - deuxième partie

    Ressources à intégrer

    Images

    Sons

    M1/E20 Narration de jonction

    Intro GD suites logiques (2762)

    Ash, Hartguy : en+fr

    Hartguy : — I have a surprise for you, kid!

    Ash : — Il a une surprise pour toi !

    Hartguy : — If you want to know what is inside, you need to be a true hacker!

    M1/E21 Ecouleurs-nombres : Glisser déposer intégrant des suites logiques

    LUCIOLE:Activités/M.1/E.21/GD.E.Couleurs_et_nombres

    M1/E21 Narration de jonction

    watch and more (2765)

    Ash, Hartguy, Sasha : en+fr

    Dans la boîte, Sasha découvre sa carte d'agent secret.

    Sasha : — Mais qu'est-ce que c'est?

    Ash : — Voici ta carte d'agent secret.

    Sasha : — Thanks a lot!!! Merci beaucoup!

    M1/E22 Narration de jonction

    infiltration QG (2766)

    Ash, Sasha : en+fr
    Synopsis : Les héros arrivent au QG des méchants.

    Décor: les héros se trouvent devant un bâtiment imposant, menaçant, le QG des méchants. Ash se cache dans un buisson à côté, toujours à portée de voix.

    Ash : — Il faut que nous trouvions un moyen de rentrer dans le QG des méchants…

    Sasha : — Comment faire ?

    Ash : — Le gardien est costaud mais stupid. Il faudrait que tu te disguise as Pierre, un méchant de leur réseau flash blanc pour se changer en Pierre Whaou tu ressembles à Pierre maintenant à toi de jouer ! Good luck, bonne chance !

    M1/E23 QCM infiltration (Sasha doit dire qu'il est Pierre et qu'il veut le code) (QCM)

    Lieu : Devant le QC des méchants

    Ressources à intégrer

    Sons

    Images

    M1/E24 Ccouleurs-nombres : QCM

    Lieu : Devant le QG des méchants

    LUCIOLE:Activités/M.1/E.24/C.QCM.Couleurs_et_nombres

    M1/E25 Narration de jonction

    Le son M.1/E.25/conclu.la porte est ouverte n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer.

    M1/E26 QCM Accepter d'accompagner

    Ressources à intégrer

    Sons

    Images

    TOTAL DES LIEUX

    • Parc (possible en une seule image ?)
    • Camion en intérieur
    • Repaire des méchants

    TOTAL DES SPRITES (spécifiques à la mission)

    • PJ
    • PNJ1
    • Entraîneur
    • Camion (extérieur)
    • Méchant 1
    • Hérisson(s?)
    • Carte d’identité d’espion
    • Boîte contenant le cahier
    • Digicode pour ouvrir la porte de la tâche finale
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