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| {{MenuLUCIOLE}} | | [[Catégorie:FLUENCE]]{{menu|LUCIOLE:menu|LUCIOLE:menuPub}} |
| {{encart|'''[[LUCIOLE:Activités/M.4/Lecture filée|lecture filée pour cette mission]]'''}} | | {{#ifloggedin:{{encart|'''[[LUCIOLE:Activités/M.4/Lecture filée|lecture filée pour cette mission]]'''}}}} |
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| Conception de la mission 4 lors de la réunion du [[LUCIOLE:Gestion/Comptes-rendus_de_réunion#R.C3.A9union_LUCIOLE_du_15.2F06.2F17|15/06/17]].
| | {{Mission|4|Sasha est arrivé à Londres, il découvre la ville mais aussi des méchants qu'il va devoir stopper.}} |
| | == Liste des activités == |
| | {{ref activité|16935}} |
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| {{encart|'''Schéma M4 :''' [[LUCIOLE:Activités/Mission_4#P.C3.A9l.C3.A9ments_culturels_:_Recherche_visuelle|P{{ind|éléments culturels}}]]-[[LUCIOLE:Activités/Mission_4#E.C3.A9l.C3.A9ments_culturels_:_Glisser_d.C3.A9poser|E{{ind|éléments culturels}}]]-[[LUCIOLE:Activités/Mission_4#E.C3.A9l.C3.A9ments_culturels-animaux_:_Recherche_visuelle|E{{ind|éléments culturels-animaux}}]]-[[LUCIOLE:Activités/Mission_4#Pverbes_:_Recherche_visuelle|P{{ind|verbes}}]]-[[LUCIOLE:Activités/Mission_4#Everbes_:_Recherche_visuelle|E{{ind|verbes}}]]-[[LUCIOLE:Activités/Mission_4#Everbes-animaux_:_QCM|E{{ind|verbes-animaux}}]]-[[LUCIOLE:Activités/Mission_4#Cverbes-.C3.A9l.C3.A9ments_culturels_:_Glisser_d.C3.A9poser|C{{ind|verbes-éléments culturels}}]]-[[LUCIOLE:Activités/Mission_4#Cverbes-animaux_:_Glisser_d.C3.A9poser|C{{ind|verbes-animaux}}]]<br/> | | {{ref activité|4587}} |
| '''Thématique rebrassée :''' animaux <br/>'''Thématiques introduites :''' éléments culturels + verbes}}
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| *'''''Pour une lecture filée'' : '''[[LUCIOLE:Activités/Mission 4/Lecture filée]]
| | {{ref activité|4559}} |
| '''Thématique rebrassée :''' animaux <br/>
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| '''Thématiques introduites :''' éléments culturels + verbes
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| * éléments culturels
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| ** Big Ben
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| ** London Eye
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| ** Hyde Park
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| ** Buckingham Palace
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| ** phone box
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| * verbes (is V-ing)
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| ** walk
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| ** run
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| ** jump
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| ** sleep
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| ** dance
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| {{ref activité|M.4/Présentation éléments culturels}} | | {{ref activité|4562}} |
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| {{ref activité|M.4/Entraînement éléments culturels}} | | {{ref activité|4958}} |
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| {{ref activité|M.4/Entraînement éléments culturels et animaux}} | | {{ref activité|16937}} |
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| {{ref activité|M.4/Présentation verbes}} | | {{ref activité|4573}} |
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| {{ref activité|M.4/Entraînement verbes}} | | {{ref activité|4959}} |
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| {{ref activité|M.4/Entraînement verbes et animaux}} | | {{ref activité|4576}} |
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| {{ref activité|M.4/Contextualisation verbes et éléments culturels}} | | {{ref activité|4578}} |
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| {{ref activité|M.4/Contextualisation verbes et animaux}} | | {{ref activité|4579}} |
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| | {{ref activité|4777}} |
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| | {{ref activité|6211}} |
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| == Narration==
| | {{ref activité|7566}} |
| {{Commentaire|Les personnages décident de visiter Hyde Park et y voient des gens faisant les verbes identifiés.}}<br />
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| {{ref son|M.4/E.12/intro.activ présentation verbes}} | |
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| == P{{ind|verbes}} : [[LUCIOLE:Spécifications/Recherche_visuelle|Recherche visuelle]] ==
| | {{#ifloggedin:==Étoiles== |
| '''Lieu :''' Hyde Park
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| ===Ressources à intégrer===
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| ====Images====
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| ====Sons====
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| {{ref son|M.4/E.14/conclu.activ présentation verbes}} | | {{liste étoiles mission|4}} |
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| == Narration== | | == Notes et références == |
| {{Commentaire|Ash reçoit un message disant qu'il y a des méchants déguisés qui se cachent dans Hyde Park mais qu'ils ont des tics qui permettent de les identifier. Sasha doit les repérer pour ne pas se faire attraper.}}
| | <references /> |
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| {{ref son|M.4/E.15/intro.activ entraînement verbes}}
| | ==Photos éléments culturels== |
| | *[[LUCIOLE:Photos Big Ben|Big Ben]] |
| | *[[LUCIOLE:Photos London Eye|London Eye]] |
| | *[[LUCIOLE:Photos Buckingham Palace|Buckingham Palace]] |
| | *[[LUCIOLE:Photos Phone box|Phone Box]] |
| | *[[LUCIOLE:Photos Hyde Park|Hyde Park]] |
| | *[[LUCIOLE:Photos Londres|Londres]] |
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| == E{{ind|verbes}} : [[LUCIOLE:Spécifications/Recherche_visuelle|Recherche visuelle]] == | | ==Définitions éléments culturels== |
| '''Lieu :''' Hyde Park
| | *[[LUCIOLE:Médias/Sons/définition Big Ben]] |
| ===Ressources à intégrer===
| | *[[LUCIOLE:Médias/Sons/définition London Eye]] |
| ====Images====
| | *[[LUCIOLE:Médias/Sons/définition Buckingham Palace]] |
| ====Sons====
| | *[[LUCIOLE:Médias/Sons/définition Phone box]] |
| {{ref son|M.4/E.17/conclu.activ entraînement verbes}}
| | *[[LUCIOLE:Médias/Sons/définition Hyde Park]] |
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| == Narration== | | == Enregistrement JSON correspondant == |
| {{Commentaire|Ayant réussi à éviter tous les méchants, Ash et Sasha vont ailleurs et essaient d'identifier (dans un album ou un tas d'affiches des animaux perdus) les animaux qui sont détenus à Londres selon la description de Hartguy.}}<br /> | | {{#tag:syntaxhighlight|{"Mission_id":4, "activites":[ |
| {{ref son|M.4/E.18/intro.activ entraînement verbes et animaux}} | | {{ref activité|16935|json}}, |
| | {{ref activité|4587|json}}, |
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| | ]}|lang=json}} |
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| == E{{ind|verbes-animaux}} : [[LUCIOLE:Spécifications/QCM|QCM]] ==
| | <!--{{#tag:syntaxhighlight|{{ref activité|4559|json}}|lang=json}}-->}} |
| '''Lieu :''' camion<br/>
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| '''Description courte de l'activité :''' {{AVérif| Pour chaque énoncé qu'il entend, le joueur doit choisir le bon animal décrit. Par exemple, il verra 5 chats qui réalisent chacun un verbe différent (''sleeping, dancing, etc.'') et il entendra "The cat is sleeping."|dev}} On peut envisager d'utiliser le même format de QCM que le ''checklist'' d'animaux de la mission 6.
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| ===Ressources à intégrer===
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| ====Images====
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| ====Sons====
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| {{ref son|M.4/E.20/conclu.activ entraînement verbes et animaux}}
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| == Narration==
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| {{Commentaire|Ash/Hartguy intercepte des informations sur les chachets de chaque méchant, ainsi que la position des animaux kidnappés. Sasha doit placer ces informations sur une carte pour aider les autres agents à trouver leur cible. {{AVérif|Peut-être une scène où Sasha lui-même va à l'un des endroits pour sauver un animal ?|LUCIOLE}}}}<br />
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| {{ref son|M.4/E.21/intro.contextualisation verbes et éléments culturels puis verbes et animaux}} | |
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| == C{{ind|verbes-éléments culturels}} : [[LUCIOLE:Spécifications/Glisser_déposer|Glisser déposer]] ==
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| {{AVérif|Est-ce que le joueur gagne des étoiles dans la contextualisation ?|dev}} <br/> | |
| '''Lieu :''' camion <br/>
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| '''Description courte de l'activité :''' Le joueur a devant lui sa carte de Londres avec seulement les éléments culturels (comme dans [[LUCIOLE:Activités/Mission_4#P.C3.A9l.C3.A9ments_culturels_:_Recherche_visuelle|P{{ind|éléments culturels}}]]), et les images des méchants qui font chacun une action. Il entendra "The bad guy who is dancing is at the Big Ben" et devra glisser l'image du méchant qui danse sur le Big Ben sur la carte.<br/>
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| [[File:M4 contextualisation 1.PNG|400px]]<br/>
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| ===Ressources à intégrer===
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| ====Images====
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| ====Sons====
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| ==Narration==
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| == C{{ind|verbes-animaux}} : [[LUCIOLE:Spécifications/Glisser_déposer|Glisser déposer]] ==
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| '''Lieu :''' camion
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| '''Description courte de l'activité :''' Il s'agit ici de la deuxième phase de la contextualisation qui s'enchaîne directement après l'activité précédente. Cette fois-ci, le joueur a devant lui sa carte de Londres avec les éléments culturels (comme dans [[LUCIOLE:Activités/Mission_4#P.C3.A9l.C3.A9ments_culturels_:_Recherche_visuelle|P{{ind|éléments culturels}}]]) et les méchants qu'il a placés dans l'activité précédente. Il y aura les animaux kidnappés qui devront être glissés au méchant correspondant. Le joueur entendra par exemple "The cat is with the bad guy who is dancing".<br/>
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| [[File:M4 contextualisation 2.PNG|400px]]<br/>
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| ===Ressources à intégrer===
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| ====Images====
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| ====Sons====
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| == Narration==
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| {{ref son|M.4/E.24/conclu.contextualisation verbes et éléments culturels puis verbes et animaux}}
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Sasha est arrivé à Londres, il découvre la ville mais aussi des méchants qu'il va devoir stopper.
Liste des activités
1. Présentation — Recherche VisuellePrésentation éléments culturels
Sasha et Ash arrivent à Londres, ils montent dans le London Eye pour prendre des photos.
2. Présentation — Narration+QCMengagementQCM engagement culture
Dans le London eye, Sasha a vu tout Londres, mais que préfère-t-il ?
3. Entrainement — Glisser-déposerEntrainement éléments culturels
Le joueur doit glisser des éléments culturels sur une frise chronologique.
4. Entrainement — Glisser-déposerEntrainement éléments culturels et animaux
Des animaux ont disparu, Sasha doit identifier les endroits de chaque disparition.
5. Entrainement — SimonSasha fait un Simon éléments culturels
⍟Le joueur fait un Simon sur les éléments culturels. A intercaler entre l'activité 4 et l'activité 5 de la mission 4.
6. Présentation — Recherche VisuellePrésentation verbes
Sasha et Ash visitent Hyde Park et y voient des personnes faisant les verbes identifiés.
7. Entrainement — QCMEntrainement verbes
Ash reçoit un message disant qu'il y a des méchants déguisés qui se cachent dans Hyde Park, Sasha doit les repérer (selon leur action) pour ne pas se faire attraper.
8. Entrainement — SimonSasha fait un Simon verbe
⍟Le joueur fait un Simon sur les verbes. A intercaler entre l'activité 6 et l'activité 7 de la mission 4.
9. Entrainement — QCMEntrainement verbes animaux
Ayant réussi à éviter tous les méchants, Ash et Sasha vont ailleurs et essaient d'identifier les animaux qui sont détenus à Londres.
10. Contextualisation — Glisser-déposerContextualisation verbes éléments culturels
★Sasha doit placer des informations sur une carte pour aider les autres agents à trouver leur cible.1/2
11. Contextualisation — Glisser-déposerContextualisation verbes animaux
Sasha doit placer des informations sur une carte pour aider les autres agents à trouver leur cible.2/2
12. Contextualisation — QCMMéga-contextualisation
Sasha doit monter jusqu'au dernier étage du grand immeuble pour sauver des animaux kidnappés.
13. Entrainement — QCMAuto-évaluation saison 1_A
Sasha fait le bilan de l'année 1 avec sa maman
14. Entrainement — QCMAuto-évaluation saison 1_B
Sasha fait le bilan de l'année 1 avec sa maman
Sasha et Ash arrivent à Londres, ils montent dans le London Eye pour prendre des photos.
Dans le London eye, Sasha a vu tout Londres, mais que préfère-t-il ?
Le joueur doit glisser des éléments culturels sur une frise chronologique.
Des animaux ont disparu, Sasha doit identifier les endroits de chaque disparition.
⍟Le joueur fait un Simon sur les éléments culturels. A intercaler entre l'activité 4 et l'activité 5 de la mission 4.
Sasha et Ash visitent Hyde Park et y voient des personnes faisant les verbes identifiés.
Ash reçoit un message disant qu'il y a des méchants déguisés qui se cachent dans Hyde Park, Sasha doit les repérer (selon leur action) pour ne pas se faire attraper.
⍟Le joueur fait un Simon sur les verbes. A intercaler entre l'activité 6 et l'activité 7 de la mission 4.
Ayant réussi à éviter tous les méchants, Ash et Sasha vont ailleurs et essaient d'identifier les animaux qui sont détenus à Londres.
★Sasha doit placer des informations sur une carte pour aider les autres agents à trouver leur cible.1/2
Sasha doit placer des informations sur une carte pour aider les autres agents à trouver leur cible.2/2
Sasha doit monter jusqu'au dernier étage du grand immeuble pour sauver des animaux kidnappés.