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LUCIOLE

LUCIOLE:Activités/M.5/Visite du peak district — questions v2

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

Visite du Peak District reconnaissance des animaux (Recherche VisuellePrésentation)

Sasha, sa maman et le guide sont arrivés au Peak District, il y a des animaux et le guide dit le nom de chacun.

Objectifs

  • lexicaux :
    • Bird ;
    • Rabbit ;
    • Squirrel ;
    • Fish ;
    • Fox ;
    • Sheep ;
    • Snake ;
    • Peak District National Park. Après la révolution industrielle, les Anglais les plus riches (les nobles et les industriels) ont commencé à voyager de plus en plus pour connaitre le monde, y compris la campagne anglaise. Mais cela a vite posé des problèmes. Alors, l'Angleterre a décidé de lancer un programme pour protéger les lieux naturels exceptionnels et pour éviter qu'il ne soient trop abîmés par les visiteurs, ou par ceux qui allaient les accueillir. Le programme visait aussi à rendre plus facile l'accès à ces lieux de nature majestueux. Il y a aujourd'hui 15 parcs nationaux au Royaume Uni et Peak District qui est situé entre Manchester et Sheffield est le plus ancien d'entre eux. ;
    • Peak District National Park. Peak District National Park est l'un des douze parcs nationaux d'Angleterre et du pays de Galles..
  • autres objectifs : Rock Charlie (17440), Stick Charlie (17441), Bee Charlie (17496)

Narration

Scénette(s) d'ouverture

SashaMaman Sasha : en+fr

Sasha et sa maman visitent le parc national Peak District et sont accompagnés d'un guide du Parc. Il leur décrit le parc, mais ils parlent.

Maman Sasha : — Je suis si contente de visiter le pays où tu as affronté des méchants avec Firefly !

Sasha : — Chuuut, maman ! Tu sais que Firefly est une organisation secrète !

Maman Sasha : — Aahh, oui… Soyons prudents, tu as raison… Mais où sont Ash et Hartguy aujourd’hui ?

Sasha : — En mission… En tout cas, le Peak District, c'est vraiment sauvage !

Maman Sasha : — Oui ! Heureusement qu'on a pris un guide, c'est si grand ! Et il y a beaucoup d'animaux, on dirait.

Sasha : — Oui, et c'est pas les animals que je connais…

Maman Sasha : — Les quoi ?

Sasha : — J'oublie que tu ne parles pas anglais. Mais “animals”, ça ressemble à “animaux”…

Maman Sasha : — Et donc, les animaux d'ici, tu ne connais pas encore leurs noms ?

Sasha : — Non, mais je vais demander au guide !

Maman Sasha : — Parfait ! Moi, je vais prendre des photos !

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Scénette(s) de clôture

SashaCharming Charlie : en

Sasha : — Thank you very much, sir!

Charming Charlie : — You're welcome, kid.

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Accompagnement

Mentor: Maman Sasha

Consignes

Remarques

Sasha et sa mère visite Peak District et Sasha demande les noms des animaux au guide. L'élève doit toucher tous les aniamux.

Notes et références