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LUCIOLE:Activités/M.10/Contextualisation étape transport

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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    • Désigner un moyen de transport pour atteindre la cible (Glisser-déposer — Contextualisation)

    Sasha transmet aux agents le moyen de transport que chacun devrait utiliser pour intercepter sa cible.

    Objectifs

    • lexicaux :
      • Bike ;
      • Bus ;
      • Car ;
      • Plane ;
      • Scooter ;
      • Train.

    Narration

    Accompagnement

    Mentor: Cameron

    Consignes

    ConditionSon joué
    Consigne de départDis-nous quel moyen de transport nous devrions prendre pour rattraper nos cibles en glissant les bonnes informations. (20595)
    Consigne détailléeNous savons maintenant à quoi ressemble notre cible. Maintenant, glisse les bonnes informations pour nous dire quel quel moyen de transport nous devrions prendre pour la rattraper. (20596)

    Remarques

    L'élève doit glisser deux détails pour répondre à chaque agent : yes/no et le moyen de transport à prendre.

    Notes et références

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