LUCIOLE:Activités/M.2/contextualisation animaux robots

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Contextualisation animaux couleurs nombres 2/2 (QCM — Contextualisation)

⍟Le joueur doit choisir les bonnes cages (sans robots) à ouvrir pour sauver les animaux.

Objectifs

• lexicaux :
  • Cat ;
  • Dog ;
  • Bird ;
  • Red ;
  • Black ;
  • Yellow ;
  • Brown ;
  • Red ;
  • Green ;
  • Black ;
  • White ;
  • Blue ;
  • Yellow ;
  • One ;
  • Two ;
  • Three ;
  • Four ;
  • Five.
• structuraux :

Narration

Scénette(s) d'ouverture

• Le son autre côté camion 2 n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer..

  Scénette(s) de clôture

• Désactive les robots et trouve une carte (2864)

Ash, Sasha : en+fr

Ash : — Well done! Et maintenant, je…

Ash trouve un robot cassé sur le sol du camion

Ash : — Well, well… Regarde, Sasha !

Sasha : — Qu’est-ce que c’est ? Un indice ?

Ash : — Yes! Il y a écrit “made in England” sur le robot : les robots ont été fabriqués en Angleterre ! Mais où précisément ?

Sasha : — J’ai aussi trouvé une carte…

Ash : — C’est leur plan de route ! Ça, c’est une piste solide, great job! Nous savons où aller à présent… Direction l'Angleterre !
Let's go!!

.

Accompagnement

Consignes

• Trouve les real animals que Hartguy va te décrire, puis déverrouille les cages avec les codes que je vais te dicter. (4062).

Activité validée par

• Définir scoring!
• Définir comment le stimulus serait formulé - la consigne et les réponses du joueur dépendent de la formulation du stimulus!