LUCIOLE:Activités/M.2/contextualisation animaux robots
De GBLL, TAL, ALAO, etc.
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- Définir scoring!
- Définir comment le stimulus serait formulé - la consigne et les réponses du joueur dépendent de la formulation du stimulus!
Contextualisation animaux couleurs nombres 2/2 (QCM — Contextualisation)
Le joueur doit choisir les bonnes cages (sans robots) à ouvrir pour sauver les animaux.
Objectifs
- lexicaux :
- Cat ;
- Dog ;
- Bird ;
- Red ;
- Black ;
- Yellow ;
- Brown ;
- Red ;
- Green ;
- Black ;
- White ;
- Blue ;
- Yellow ;
- One ;
- Two ;
- Three ;
- Four ;
- Five.
- structuraux :
Narration
Scénette(s) d'ouverture
Hartguy : — Good job, Sasha! The animals are free.
Sasha : — Oui, on a libéré des animaux, euh, animals. Mais regarde, il y en a d’autres !
Hartguy : — Let's go!
C'est le même écran que l'activité précédente, mais en miroir (les personnages continuent à ouvrir des cages de l'autre côté du camion des méchants).
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