« Activités/M.9/Introduction prepositions (alternative sans QR Code) » : différence entre les versions
De GBLL, TAL, ALAO, etc.
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|fonct=QCM | |fonct=QCM | ||
|fond=Scénette d'introduction : rapidement vue de la box. Activité : cf picture. Scénette de fin : on reste dans la classe canadienne | |fond=Scénette d'introduction : rapidement vue de la box. Activité : cf picture. Scénette de fin : on reste dans la classe canadienne | ||
|synopsis=Sasha découvre la box laissée par Darnell et il doit scanner plusieurs fois toutes les faces | |synopsis=Sasha découvre la box laissée par Darnell et il doit scanner plusieurs fois toutes les faces | ||
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Version du 19 juillet 2024 à 11:03
QCM Introduction prepositions (alternative QR Code) (QCM — Présentation)
Sasha découvre la box laissée par Darnell et il doit scanner plusieurs fois toutes les faces
Objectifs
- autres objectifs : découverte des prépositions : IN, UNDER, ON
Narration
Scénette(s) d'ouverture
- intro prep QR (19333)
Sasha, Cameron : en+fr
Synopsis : Sasha est dans la classe
Cameron est toujours en communication avec Sasha via l'oreillette.
Cameron : — Describe this box Sasha
Sasha : — Elle n'a rien de spécial cette boîte... Ah siiiii ! Je vois des QR Codes je vais les scanner.
Cameron : — Good idea!
.
Scénette(s) de clôture
- Le son decouverte_indice n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer..
Accompagnement
Mentor: Cameron