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LUCIOLE

« Activités/M.9/QR Code Introduction préposition boite » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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|mentor=Madison
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|obj_lex=in Madison, on Madison, under Madison, behind Madison, next to Madison
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|synopsis='''A RETRAVAILLER - problème de la boite à fournir, difficulté d'installation/utilisation pratique en classe''' Sasha doit scanner les QR Codes pour connaître les prépositions (box de Darnell en ref au scenario sur laquelle l'enseignant a collé les QR codes sur toutes les faces) ; à la fin de cette activité la boite s'ouvre et il découvre l'indice laissé par darnell)
|synopsis=Sasha doit scanner les QR Codes pour connaître les prépositions. La box est UNE VRAIE BOX existante dans la classe qui est fournie par Luciole sur laquelle sont collés des QRCodes sur tous les côtés de la box. A la fin de cette activité la boite s'ouvre et il découvre l'indice laissé par darnell.
|lieu=école Chicago
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Version du 27 juin 2024 à 10:30

QR Code introduction préposition avec boite (QR Code — )

Sasha doit scanner les QR Codes pour connaître les prépositions. La box est UNE VRAIE BOX existante dans la classe qui est fournie par Luciole sur laquelle sont collés des QRCodes sur tous les côtés de la box. A la fin de cette activité la boite s'ouvre et il découvre l'indice laissé par darnell.

Objectifs

  • lexicaux :
    • in ;
    • on ;
    • under ;
    • behind ;
    • next to.

Narration

Scénette(s) de clôture

  • Le son decouverte_indice n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer..

Accompagnement

Mentor: Madison

Consignes

  • Le son consigneQRCodeboite n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer..

Remarques

Notes et références