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« Activités/M.9/GD Travail du NOT dans un interrogatoire » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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Le suspect dit par exemple "He is in Scotland", le détecteur de mensonge fait un bruit négatif et la personne qui fait l'interrogatoire reprend en disant "He is NOT in Scotland".
Le suspect dit par exemple "He is in Scotland", le détecteur de mensonge fait un bruit négatif et la personne qui fait l'interrogatoire reprend en disant "He is NOT in Scotland".
On fait différents pays anglophones et à chaque question on a l'image d'une carte plus ou moins zoomée selon le pays (ex: carte du monde pour l'Australie ou le Canada et carte sur l'europe pour l'Irlande ou l'Angeleterre).  
On fait différents pays anglophones et à chaque question on a l'image d'une carte plus ou moins zoomée selon le pays (ex: carte du monde pour l'Australie ou le Canada et carte sur l'europe pour l'Irlande ou l'Angeleterre).  
 
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Dans la narration, on entend que le suspect dit que le vendeur "He is not in France, anymore". D'où l'interrogatoire.
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QUESTIONS dans l'ordre:
QUESTIONS dans l'ordre:
# Scotland NO
# Scotland NO
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# Vancouver NO
# Vancouver NO
# Toronto YES
# Toronto YES
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=== Commentaires ===
=== Commentaires ===
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Version du 18 juillet 2019 à 08:59

Interrogatoire et travail du NOT (Glisser-déposerEntrainement)

Sasha est au QG de firefly. Il participe à l'interrogatoire du suspect via un détecteur de mensonges pour avoir la négation. À la suite de cela, il sait qu'il doit partir à Toronto. Grammaire en couleur pour HE / IS / NOT / PAYS, par exemple. Sasha doit identifier chacun des mots de l'énoncer pour les mettre dans l'ordre. Le suspect dit par exemple "He is in Scotland", le détecteur de mensonge fait un bruit négatif et la personne qui fait l'interrogatoire reprend en disant "He is NOT in Scotland". On fait différents pays anglophones et à chaque question on a l'image d'une carte plus ou moins zoomée selon le pays (ex: carte du monde pour l'Australie ou le Canada et carte sur l'europe pour l'Irlande ou l'Angeleterre).

Objectifs

Narration

Accompagnement

Consignes

.

Remarques

Notes et références