LUCIOLE:Activités/M.2/contextualisation cages 1/2

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Les cages

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Le code

Contextualisation animaux couleurs nombres 1/2 (QCM — Contextualisation)

⍟Le joueur doit choisir les bonnes cages (sans robots) à ouvrir pour sauver les animaux.

Objectifs

• lexicaux :
  • Cat ;
  • Dog ;
  • Bird ;
  • Red ;
  • Black ;
  • Yellow ;
  • Brown ;
  • Red ;
  • Green ;
  • Black ;
  • White ;
  • Blue ;
  • Yellow ;
  • One ;
  • Two ;
  • Three ;
  • Four ;
  • Five.
• structuraux :

Narration

Scénette(s) d'ouverture

• Découverte des cages avec les animaux (2801)

Ash, Sasha : en+fr

Sasha et Ash s’approchent, zoom sur les cages ; ce sera l’écran de la tâche finale. Cages numérotées avec animaux à l’intérieur : certains sont vrais, d’autres sont des robots.

Ash : — Here they are! Mais il y a quelque chose de bizarre…

Sasha : — Il y en a plus que prévu, non ? Et regarde ce chat, enfin ce cat, on dirait un…

Ash : — A robot! Mince, les méchants ont tout prévu…

Sasha : — Un robot ? On doit faire attention à ouvrir seulement les cages des vrais animaux !

Ash : — Si on se trompe, les robots déclencheront l'alarme. Je vais au camion. I'm gonna hack into their ordinateur. Vous, libérez les animaux.

.

Accompagnement

Consignes

• Trouve les real animals que Hartguy va te décrire, puis déverrouille les cages avec les codes que je vais te dicter. (4062).

Activité validée par

• Définir scoring!
• Définir comment le stimulus serait formulé - la consigne et les réponses du joueur dépendent de la formulation du stimulus!