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« Evalulu » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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{{ébauche|Partir de [[LUCIOLE:Didactique & Pédagogie/contenu partagé]]}}
{{menuLUCIOLE}}
https://gitlab.liris.cnrs.fr/luciole/lulu-testing
{|style="background-color:#41001b;color:#EDA03E;margin-bottom:1em;width:100%"
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|style="width:96px;padding-left:3px;padding-right:3px;"|[[Fichier:Evalulu-logo.svg|90px]]
|style="vertical-align:top;"|Evalulu est une suite d'outils pour mener des tests sur tablette en autonomie en classe. Développée grâce aux financements du projet '''[https://trans3.cnrs.fr {{white|Trans3}}]''' et du [https://aslan.universite-lyon.fr {{white|LabEx ASLAN}}] (projets [https://aslan.universite-lyon.fr/projet-lucocoph-251283.kjsp LuCoCOPh] et [https://aslan.universite-lyon.fr/dispositifs-de-sensibilisation-evaluation-et-remediation/t-coph-318232.kjsp T-coph]), elle est encore en développement mais déjà utilisable dans nos expérimentations.
|}
 
== Les outils de la suite ==
Conçue sur la notion ''[[wfr:privacy by design|privacy by design]]'', le but de la suite est de collecter des données lors de passations en autonomie, sans faire transiter les identifiants et quasi-identifiants.
 
=== Evalulu ===
[[File:evalulu-logodot_green.svg|thumb|left|96px|evalulu godot]]Développée avec [[wfr:Godot|Godot]], Evalulu permet de faire passer des tests en autonomie à des enfants. De ce fait, il n'est pas nécessaire de mobiliser autant d'expérimentateurs et les enfants peuvent avoir de courtes sessions quotidiennes, plutôt que de longues sessions "épuisantes".
 
Dans le cadre de [https://trans3.cnrs.fr Trans3] Evalulu a été utilisée auprès d'enfants de CP et de CE1 pour des tests de :
* compréhension orale en anglais ;
* conscience phonologique.
 
=== Evalulu author ===
[[File:evalulu_author-logo_blue.svg|thumb|left|96px|evalulu author]] Le code de l'application est générique, il dépend de consigne orales et d'assets graphiques. Il suffit de fournir un fichier [[Wfr:JSON|JSON]] au bon format et un ensemble de fichiers graphiques et audio, pour générer un test.
 
Pour faciliter la conception, un outil est en cours de développement en python.


== Lancement EVALULU POST TEST ==
Celui-ci permettra également de générer en local les comptes utilisés ensuite sur les tablettes pour identifier les enquêtés de manière anonyme (maintenir les liens entre sujets, par exemple classe pour des écoliers, sans pour autant stocker les noms des élèves).
Les post-tests de l'expérimentation TRANS3 ont débuté dans vos classes !
Pour les groupes LUCIOLE, cette évaluation est 100% numérique.
Conscients des difficultés rencontrées en pre-test, en particulier sur la longueur des sessions et le manque de visibilité sur le suivi des élèves, nous avons amélioré l'application EVALULU pour le POST TEST.
NE PAS DESINSTALLER L'ANCIENNE VERSION
Logo de l'application EVALULU POST TEST que vous allez utiliser:[[File:evalulu-logo.png|100px]]
 
=== Description de chaque session ===
EVALULU POST TEST comprend 3 sessions (appelées session 5/7, 6/7 et 7/7 dans EVALULU POST TEST) d'environ 20 minutes chacune :


{| class="wikitable"
=== Evalulu server ===
! SESSION !! EXERCICE !! UNIVERS DE JEU !! CONSIGNE !! QUESTIONS
[[File:evalulu_server-logo_purple.svg|thumb|left|96px|evalulu server]] Evalulu-server est une plateforme (symfony) permettant de gérer les cohortes de sujets. Il joue un rôle organisationnel : utilisateurs enseignants, chercheurs et administrateurs y ont accès pour créer les comptes anonymes.
|-
 
| 5/7 || Compréhension orale anglais ENG || Simple || L'élève écoute un son en anglais et doit cliquer sur la bonne image || Q1 et Q2 : tutoriel Q3 à Q30 : test
Ensuite, evalulu-server permet d'authentifier les sujets dans Evalulu et de collecter les données anonymes.
|-
| 5/7 || Assembler deux sons ENG/FR  || Monstrua Gloupa rose Fond bleu|| L'élève entend deux syllabes et doit les fusionner pour en faire un mot (ou pseudo-mot) || Q31, 32, 33 : tutoriel Q34 à Q49 : test
|-
| 6/7 || Recomposer un mot entendu par son ENG/FR || Monstrua Valou vert Fond vert || L'élève entend un pseudo-mot de 2 ou 3 syllabes et doit le recomposer grâce aux sons proposés parmi 3 ou 4 sons. Il peut écouter à volonté les propositions de sons - il faut l'inciter à prendre son temps pour les réécouter !|| Q1, Q2 et Q3 : tutoriel Q4 à Q13 : mot de deux syllabes Q14 à Q27 : mot de 3 syllabes
|-
| 7/7 || Rimes de fin de motENG/FR || Monstruos différents pour chaque question Fond bleu clair  || L'enfant entend le nom du monstruo et doit trouver le mot qui finit par le même son que ce nom || Q1, Q2 et Q3 : tutoriel Q4 à Q20 : test
|-
| 7/7 || Rimes de début de mot ENG/FR || Monstruos différents pour chaque question Fond rose  || L'enfant entend le nom du monstruo et doit trouver le mot qui commence par le même son que ce n || Q21, Q22 et Q23 : tutoriel Q23 à Q38 : test
|-


|}
== État du développement ==
À l'heure actuelle, evalulu n'est utilisé qu'en interne afin de valider nos outils. Mais la suite aspire à être diffusée avec une licence [[wfr:open source|open source]]


===Points importants :===  
== Consignes expérimentateur ==
[[File:775-1711528677318.jpg|vignette|Premier écran visible par l'élève lors du lancement EVALULU POST TEST]]
[[File:775-1711528677318.jpg|vignette|Premier écran visible par l'élève lors du lancement EVALULU POST TEST]]
* L'élève (ou vous) peut mettre pause en cliquant sur la roue dentée en haut à gauche de l'écran
* L'élève (ou vous) peut mettre pause en cliquant sur la roue dentée en haut à gauche de l'écran

Dernière version du 8 septembre 2025 à 10:59

  • Informations générales
    🏠CréditsLe projet Trans3
  • Pour les enseignants
    Manuel & Livret pédagogiqueLes missions du jeuRessources pédagogiquesFAQ
  • Pour les parents
    Appli FireflyScanMentions légales
    • Evalulu est une suite d'outils pour mener des tests sur tablette en autonomie en classe. Développée grâce aux financements du projet Trans3 et du LabEx ASLAN (projets LuCoCOPh et T-coph), elle est encore en développement mais déjà utilisable dans nos expérimentations.

    Les outils de la suite

    Conçue sur la notion privacy by design, le but de la suite est de collecter des données lors de passations en autonomie, sans faire transiter les identifiants et quasi-identifiants.

    Evalulu

    evalulu godot

    Développée avec Godot, Evalulu permet de faire passer des tests en autonomie à des enfants. De ce fait, il n'est pas nécessaire de mobiliser autant d'expérimentateurs et les enfants peuvent avoir de courtes sessions quotidiennes, plutôt que de longues sessions "épuisantes".

    Dans le cadre de Trans3 Evalulu a été utilisée auprès d'enfants de CP et de CE1 pour des tests de :

    • compréhension orale en anglais ;
    • conscience phonologique.

    Evalulu author

    evalulu author

    Le code de l'application est générique, il dépend de consigne orales et d'assets graphiques. Il suffit de fournir un fichier JSON au bon format et un ensemble de fichiers graphiques et audio, pour générer un test.

    Pour faciliter la conception, un outil est en cours de développement en python.

    Celui-ci permettra également de générer en local les comptes utilisés ensuite sur les tablettes pour identifier les enquêtés de manière anonyme (maintenir les liens entre sujets, par exemple classe pour des écoliers, sans pour autant stocker les noms des élèves).

    Evalulu server

    evalulu server

    Evalulu-server est une plateforme (symfony) permettant de gérer les cohortes de sujets. Il joue un rôle organisationnel : utilisateurs enseignants, chercheurs et administrateurs y ont accès pour créer les comptes anonymes.

    Ensuite, evalulu-server permet d'authentifier les sujets dans Evalulu et de collecter les données anonymes.

    État du développement

    À l'heure actuelle, evalulu n'est utilisé qu'en interne afin de valider nos outils. Mais la suite aspire à être diffusée avec une licence open source

    Consignes expérimentateur

    Premier écran visible par l'élève lors du lancement EVALULU POST TEST
    • L'élève (ou vous) peut mettre pause en cliquant sur la roue dentée en haut à gauche de l'écran
    • L'élève (ou vous) peut suivre son évolution dans chaque session en regardant en haut à gauche de l'écran
    • L'élève ne peut pas refaire une session terminée. S'il quitte l'application "sauvagement" avant la fin, lors du prochain lancement de EVALULU, la session non achevée se lance mais seuls ses premiers résultats "compteront" pour le POST TEST == Déconseillé +++
    • Il n'est pas possible de ré-écouter la consigne de chaque exercice
    • Ne pas interrompre l'élève pendant une session
    • Il faut laisser l'élève terminer intégralement chaque session ; lorsqu'il a terminé une session, il sera déconnecté de l'app automatiquement et ne pourra lancer la prochaine session qu'après un temps de 20 minutes.


    Voici l'écran si l'élève tente de se reconnecter immédiatement après avoir fini la SESSION 1
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