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LUCIOLE

« Activités/M.5/Prépa validation description » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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Dernière version du 20 mars 2025 à 10:55

Préparation au QR code (QCMPrésentation)

Pré-tutoriel QR code (cf. 5327) — on amène l'enfant jusque devant l'affiche

Objectifs

  • autres objectifs : découverte QR code

Narration

Scénette(s) d'ouverture

SashaBeth : en+fr

Beth : — The boss a déjà a suspect, Sasha.

Sasha : — Déjà ?! Ça a été rapide.

Beth : — Yes, already! Ton help a été really important.

Sasha : — Thank you, Beth.

Beth : — Va voir la photo sur notre “wall of clues” : si c'est bien elle, confirme la cible à Firefly sur le computer.

Sasha : — Ouh làà. C'est compliqué. C'est quoi, le “wall of clues” ?

Beth : — Ah oui, pardon. Le « mur des indices », c'est un tableau qui regroupe les information sur notre enquête.

Sasha : — Et comment je fais pour confirmer la cible à l'ordinateur ?

Beth : — Haha, ne t'inquiète pas. Je vais te guider !

.

Accompagnement

Mentor: Beth

Consignes

Remarques

Sasha se met devant le wall of clues pour identifier la coupable. L'élève doit trouver l'affiche qui est accrochée dans la salle de classe et confirmer qu'il la voit.

Notes et références

Activité validée par