« Activités/M.9/Entrainement matériel école » : différence entre les versions
De GBLL, TAL, ALAO, etc.
< LUCIOLE:Activités | M.9
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
Ligne 5 : | Ligne 5 : | ||
|fonct=QCM | |fonct=QCM | ||
|phase=training | |phase=training | ||
|synopsis=Sasha | |synopsis=Sasha arrive dans la classe de Darnell, il doit découvrir le bureau de Darnell. L'activité se décompose en 2 rounds : round 1 nommer tous les objets lexique matériel école présents sur '''une table de classe''', vue du dessus en suivant l'ordre donné par la maitresse. Puis round 2 on voit '''5 tables d'élèves''', il doit toucher la bonne table en fonction des consignes données par la maitresse (couleur + objet). | ||
|lieu=Toronto | |lieu=Toronto | ||
|fond=la classe de Darnell. Scénette intro : arrivée en classe | |fond=la classe de Darnell. Scénette intro : arrivée en classe, vue globale de la classe où on voit une dizaine de tables + bureau maitresse + tout ce qu'il y a dans une classe traditionnelle, sur chaque table on voit déjà quelques éléments matériel école sur les tables, de différentes couleurs. Pendant l'activité, il y a deux rounds : round 1 l'activité se lance zoom sur 1 table pour nommer tous les objets matériel école PUIS round 2 on voit 5 tables toujours vue sup sur lesquelles il y a tous les éléments de différentes couleurs (mais ils ne doivent pas être cachés, en particulier une table doit avoir au minimum une brown ruler and pink pencil + une box un peu dessinée en 3D). Scénette clôture : Sasha se tient à côté de la bonne table, on voit bien la boite sur cette table. | ||
|mentor=Cameron | |mentor=Cameron | ||
|sons_intro=introQRclasse | |sons_intro=introQRclasse |
Version du 12 septembre 2024 à 08:35
Sasha arrive dans la classe de Darnell, il doit découvrir le bureau de Darnell. L'activité se décompose en 2 rounds : round 1 nommer tous les objets lexique matériel école présents sur une table de classe, vue du dessus en suivant l'ordre donné par la maitresse. Puis round 2 on voit 5 tables d'élèves, il doit toucher la bonne table en fonction des consignes données par la maitresse (couleur + objet).
Objectifs
- lexicaux :
- book ;
- backpack ;
- Scissors ;
- ruler ;
- notebook ;
- Pencil.
Narration
Scénette(s) d'ouverture
- intro mat ecole (19160)
Sasha, Cameron, Mrs. Liu : en+fr
Synopsis : Sasha arrive dans la classe, Cameron lui parle dans l'oreillette
Sasha a une oreillette, quand Cameron lui parle un petit médaillon apparaît.
Cameron : — You could find clues on his desk.
Sasha : — Oui, Il faut trouver le bureau de Darnell. Attends, la maîtresse arrive…
Mrs. Liu : — Good morning Sasha.
Sasha : — Good morning.
Mrs. Liu : — Do you have everything you need to work?
.
Scénette(s) de clôture
- conclu classe (19161)
Sasha, Cameron : en+fr
Synopsis : Sasha a trouvé la table de Darnell
Sasha : — Cameron, je suis au bureau de Darnell. Il y a une box dessus!
Zoom sur la table de Darnell, où on voit une box.
Cameron : — Strange. Pourquoi est-ce qu'il emmène ça to school ?
Sasha : — Je vais essayer de comprendre à quoi elle sert…
.
Accompagnement
Mentor: Cameron