« Activités/M.10/Contextualisation étape transport » : différence entre les versions
De GBLL, TAL, ALAO, etc.
< LUCIOLE:Activités | M.10
< LUCIOLE:Activités | M.10
Aucun résumé des modifications |
mAucun résumé des modifications |
||
Ligne 55 : | Ligne 55 : | ||
* Pour Cam: car, plane, bus | * Pour Cam: car, plane, bus | ||
* Pour Hartguy : train, scooter, bicycle | * Pour Hartguy : train, scooter, bicycle | ||
* Pour | * Pour Autumn : plane, train, scooter | ||
Il y a 2 drop zones au sein d'une phrase de 4 zones. | Il y a 2 drop zones au sein d'une phrase de 4 zones. |
Version du 5 mars 2025 à 11:18
M.10/Contextualisation étape transport (Glisser-déposer — Contextualisation)
Sasha transmet aux agents le moyen de transport que chacun devrait utiliser pour intercepter sa cible.
Objectifs
- lexicaux :
- Le son Bicycle Cameron n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer. ;
- Bus ;
- Car ;
- Plane ;
- Scooter ;
- Train.
Narration
Accompagnement
Mentor: Cameron