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« Evalulu » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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{{ébauche|Partir de [[LUCIOLE:Didactique & Pédagogie/contenu partagé]]}}
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https://gitlab.liris.cnrs.fr/luciole/lulu-testing
{|style="background-color:#41001b;color:#EDA03E;margin-bottom:1em;width:100%"
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|style="width:96px;padding-left:3px;padding-right:3px;"|[[Fichier:Evalulu-logo.svg|90px]]
|style="vertical-align:top;"|Evalulu est une suite d'outils pour mener des tests sur tablette en autonomie en classe. Développée grâce aux financements du projet '''[https://trans3.cnrs.fr {{white|Trans3}}]''' et du [https://aslan.universite-lyon.fr {{white|LabEx ASLAN}}] (projets [https://aslan.universite-lyon.fr/projet-lucocoph-251283.kjsp LuCoCOPh] et [https://aslan.universite-lyon.fr/dispositifs-de-sensibilisation-evaluation-et-remediation/t-coph-318232.kjsp T-coph]), elle est encore en développement mais déjà utilisable dans nos expérimentations.
|}


== Lancement EVALULU POST TEST ==
== Les outils de la suite ==
Les post-tests de l'expérimentation TRANS3 ont débuté dans vos classes !
Conçue sur la notion ''[[wfr:privacy by design|privacy by design]]'', le but de la suite est de collecter des données lors de passations en autonomie, sans faire transiter les identifiants et quasi-identifiants.
Pour les groupes LUCIOLE, cette évaluation est 100% numérique.
Conscients des difficultés rencontrées en pre-test, en particulier sur la longueur des sessions et le manque de visibilité sur le suivi des élèves, nous avons amélioré l'application EVALULU pour le POST TEST.
NE PAS DESINSTALLER L'ANCIENNE VERSION
Logo de l'application EVALULU POST TEST que vous allez utiliser:[[File:evalulu-logo.png|100px]]
 


EVALULU POST TEST comprend 3 sessions (appelées session 5/7, 6/7 et 7/7 dans EVALULU POST TEST) d'environ 20 minutes chacune :
=== Evalulu ===
[[File:evalulu-logodot_green.svg|thumb|left|96px|evalulu godot]]Développée avec [[wfr:Godot|Godot]], Evalulu permet de faire passer des tests en autonomie à des enfants. De ce fait, il n'est pas nécessaire de mobiliser autant d'expérimentateurs et les enfants peuvent avoir de courtes sessions quotidiennes, plutôt que de longues sessions "épuisantes".


Dans le cadre de [https://trans3.cnrs.fr Trans3] Evalulu a été utilisée auprès d'enfants de CP et de CE1 pour des tests de :
* compréhension orale en anglais ;
* conscience phonologique.


SESSION
=== Evalulu author ===
EXERCICE
[[File:evalulu_author-logo_blue.svg|thumb|left|96px|evalulu author]] Le code de l'application est générique, il dépend de consigne orales et d'assets graphiques. Il suffit de fournir un fichier [[Wfr:JSON|JSON]] au bon format et un ensemble de fichiers graphiques et audio, pour générer un test.
UNIVERS DE JEU
CONSIGNE
QUESTIONS
5/7
Compréhension orale anglais
ENG
Simple
L'élève écoute un son en anglais et doit cliquer sur la bonne image
Q1 et Q2 : tutoriel
Q3 à Q30 : test
Assembler deux sons
ENG/FR
Monstrua Gloupa rose
Fond bleu
L'élève entend deux syllabes et doit les fusionner pour en faire un mot (ou pseudo-mot)
Q31, 32, 33 : tutoriel
Q34 à Q49 : test
6/7
Recomposer un mot entendu par son
ENG/FR
Monstrua Valou vert
Fond vert
L'élève entend un pseudo-mot de 2 ou 3 syllabes et doit le recomposer grâce aux sons proposés parmi 3 ou 4 sons.


Il peut écouter à volonté les propositions de sons - il faut l'inciter à prendre son temps pour les réécouter !
Pour faciliter la conception, un outil est en cours de développement en python.
Q1, Q2 et Q3 : tutoriel
Q4 à Q13 : mot de deux syllabes
Q14 à Q27 : mot de 3 syllabes
7/7
Rimes de fin de mot
ENG/FR
Monstruos différents pour chaque question


Fond bleu clair
Celui-ci permettra également de générer en local les comptes utilisés ensuite sur les tablettes pour identifier les enquêtés de manière anonyme (maintenir les liens entre sujets, par exemple classe pour des écoliers, sans pour autant stocker les noms des élèves).
L'enfant entend le nom du monstruo et doit trouver le mot qui finit par le même son que ce nom
Q1, Q2 et Q3 : tutoriel
Q4 à Q20 : test
Rimes de début de mot
ENG/FR
Monstruos différents pour chaque question


Fond rose
=== Evalulu server ===
L'enfant entend le nom du monstruo et doit trouver le mot qui commence par le même son que ce n
[[File:evalulu_server-logo_purple.svg|thumb|left|96px|evalulu server]] Evalulu-server est une plateforme (symfony) permettant de gérer les cohortes de sujets. Il joue un rôle organisationnel : utilisateurs enseignants, chercheurs et administrateurs y ont accès pour créer les comptes anonymes.
Q21, Q22 et Q23 : tutoriel
Q23 à Q38


Ensuite, evalulu-server permet d'authentifier les sujets dans Evalulu et de collecter les données anonymes.


Premier écran visible par l'élève lors du lancement EVALULU POST TEST :
== État du développement ==
[[File:1711528677318.jpg|vignette|test]]
À l'heure actuelle, evalulu n'est utilisé qu'en interne afin de valider nos outils. Mais la suite aspire à être diffusée avec une licence [[wfr:open source|open source]]
L'élève (ou vous) peut mettre pause en cliquant sur la roue dentée en haut à gauche de l'écran
L'élève (ou vous) peut suivre son évolution dans chaque session en regardant en haut à gauche de l'écran
L'élève ne peut pas refaire une session terminée. S'il quitte l'application "sauvagement" avant la fin, lors du prochain lancement de EVALULU, la session non achevée se lance mais seuls ses premiers résultats "compteront" pour le POST TEST == Déconseillé +++


== Consignes expérimentateur ==
[[File:775-1711528677318.jpg|vignette|Premier écran visible par l'élève lors du lancement EVALULU POST TEST]]
* L'élève (ou vous) peut mettre pause en cliquant sur la roue dentée en haut à gauche de l'écran
* L'élève (ou vous) peut suivre son évolution dans chaque session en regardant en haut à gauche de l'écran
* L'élève ne peut pas refaire une session terminée. S'il quitte l'application "sauvagement" avant la fin, lors du prochain lancement de EVALULU, la session non achevée se lance mais seuls ses premiers résultats "compteront" pour le POST TEST == Déconseillé +++
* Il n'est pas possible de ré-écouter la consigne de chaque exercice
* Ne pas interrompre l'élève pendant une session
* Il faut laisser l'élève terminer intégralement chaque session ; lorsqu'il a terminé une session, il sera déconnecté de l'app automatiquement et ne pourra lancer la prochaine session qu'après un temps de 20 minutes.


Points importants :
Il n'est pas possible de ré-écouter la consigne de chaque exercice
Ne pas interrompre l'élève pendant une session
Il faut laisser l'élève terminer intégralement chaque session ; lorsqu'il a terminé une session, il sera déconnecté de l'app automatiquement et ne pourra lancer la prochaine session qu'après un temps de 20 minutes.


Voici l'écran si l'élève tente de se reconnecter immédiatement après avoir fini la SESSION 1
[[File:775-1711528677294.jpg|vignette|Voici l'écran si l'élève tente de se reconnecter immédiatement après avoir fini la SESSION 1]]
[[File:1711528677294.jpg|vignette]]

Dernière version du 8 septembre 2025 à 10:59

Evalulu est une suite d'outils pour mener des tests sur tablette en autonomie en classe. Développée grâce aux financements du projet Trans3 et du LabEx ASLAN (projets LuCoCOPh et T-coph), elle est encore en développement mais déjà utilisable dans nos expérimentations.

Les outils de la suite

Conçue sur la notion privacy by design, le but de la suite est de collecter des données lors de passations en autonomie, sans faire transiter les identifiants et quasi-identifiants.

Evalulu

evalulu godot

Développée avec Godot, Evalulu permet de faire passer des tests en autonomie à des enfants. De ce fait, il n'est pas nécessaire de mobiliser autant d'expérimentateurs et les enfants peuvent avoir de courtes sessions quotidiennes, plutôt que de longues sessions "épuisantes".

Dans le cadre de Trans3 Evalulu a été utilisée auprès d'enfants de CP et de CE1 pour des tests de :

  • compréhension orale en anglais ;
  • conscience phonologique.

Evalulu author

evalulu author

Le code de l'application est générique, il dépend de consigne orales et d'assets graphiques. Il suffit de fournir un fichier JSON au bon format et un ensemble de fichiers graphiques et audio, pour générer un test.

Pour faciliter la conception, un outil est en cours de développement en python.

Celui-ci permettra également de générer en local les comptes utilisés ensuite sur les tablettes pour identifier les enquêtés de manière anonyme (maintenir les liens entre sujets, par exemple classe pour des écoliers, sans pour autant stocker les noms des élèves).

Evalulu server

evalulu server

Evalulu-server est une plateforme (symfony) permettant de gérer les cohortes de sujets. Il joue un rôle organisationnel : utilisateurs enseignants, chercheurs et administrateurs y ont accès pour créer les comptes anonymes.

Ensuite, evalulu-server permet d'authentifier les sujets dans Evalulu et de collecter les données anonymes.

État du développement

À l'heure actuelle, evalulu n'est utilisé qu'en interne afin de valider nos outils. Mais la suite aspire à être diffusée avec une licence open source

Consignes expérimentateur

Premier écran visible par l'élève lors du lancement EVALULU POST TEST
  • L'élève (ou vous) peut mettre pause en cliquant sur la roue dentée en haut à gauche de l'écran
  • L'élève (ou vous) peut suivre son évolution dans chaque session en regardant en haut à gauche de l'écran
  • L'élève ne peut pas refaire une session terminée. S'il quitte l'application "sauvagement" avant la fin, lors du prochain lancement de EVALULU, la session non achevée se lance mais seuls ses premiers résultats "compteront" pour le POST TEST == Déconseillé +++
  • Il n'est pas possible de ré-écouter la consigne de chaque exercice
  • Ne pas interrompre l'élève pendant une session
  • Il faut laisser l'élève terminer intégralement chaque session ; lorsqu'il a terminé une session, il sera déconnecté de l'app automatiquement et ne pourra lancer la prochaine session qu'après un temps de 20 minutes.


Voici l'écran si l'élève tente de se reconnecter immédiatement après avoir fini la SESSION 1