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LUCIOLE

« Activités/M.8/Méga-contextualisation/Pool description » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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|synopsis=pool {{ref activité|7858|id_link}} — où Sasha doit décrire à Anderson la pièce où il se trouve
|synopsis=pool {{ref activité|7858|id_link}} — où Sasha doit décrire à Anderson la pièce où il se trouve
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==== ''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Pr.C3.A9positions|prépositions (rouge)]] ====
==== ''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Pr.C3.A9positions|prépositions (rouge)]] ====
{{encart|pré-rempli avec {{ref son|With (Sasha)}} (avec un espacement à gauche avec la zone précédente un peu plus élevé que celui avec la zone suivante).}}
{{encart|pré-rempli avec {{ref son|With (Sasha)}} (avec un espacement à gauche avec la zone précédente un peu plus élevé que celui avec la zone suivante).}}
====''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Textures|adjectif de taille (vert texturé dégradé)]]====
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* {{ref son|7056}}
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* {{ref son|6932}}
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* {{ref son|4046}}
* {{ref son|4046}}
* {{ref son|2893}}
* {{ref son|2893}}
==== ''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Textures|adjectif de taille (vert texturé carrés)]]====
* {{ref son|7056}}
* {{ref son|7057}}
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==== ''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Noms|nom (violet)]] ====
{{encart|pré-remplie avec ''hair'' ({{ref son|5314|id_link}})}}
{{encart|pré-remplie avec ''hair'' ({{ref son|5314|id_link}})}}
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# pour focaliser sur l'élément travaillé, mettre cet élément en violet (rien d'autre dans le visage ne doit être violet) ;
# pour focaliser sur l'élément travaillé, mettre cet élément en violet (rien d'autre dans le visage ne doit être violet) ;
# si on fait une ''fake drop zone'' pour ''monster'' dans le sous-pool monstre, le son est le {{ref son| 10078}}
# si on fait une ''fake drop zone'' pour ''monster'' dans le sous-pool monstre, le son est le {{ref son| 10078}}
|teacher_expl=L'élève doit glisser les sons nécessaires pour décrire l'image dans la pièce.
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Dernière version du 10 février 2025 à 10:37

Étape “description” (Glisser-déposerContextualisation)

pool 7858 — où Sasha doit décrire à Anderson la pièce où il se trouve

Objectifs

Narration

Accompagnement

Mentor: Beth

Consignes

Remarques

L'élève doit glisser les sons nécessaires pour décrire l'image dans la pièce.

Notes et références