« Activités/M.5/Entrainement nouveaux animaux » : différence entre les versions
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* Remplacer l'image de Ash dans la barre de droite par la maman de Sasha qui répète la consigne | * Remplacer l'image de Ash dans la barre de droite par la maman de Sasha qui répète la consigne | ||
=== Attention hack === | === Attention « ''hack'' » === | ||
Dans cette activité, dans unity, on dit que le thème est ''culture'' pour pouvoir ajouter au carnet de notes le lieu où la scène se déroule. Grâce au fait que toutes les infos sont dans un csv, ça ne posera pas de problème pour la map ou le training center. Il reste que c'est un peu incohérent dans la représentation interne. | Dans cette activité, dans unity, on dit que le thème est ''culture'' pour pouvoir ajouter au carnet de notes le lieu où la scène se déroule. Grâce au fait que toutes les infos sont dans un csv, ça ne posera pas de problème pour la map ou le training center. Il reste que c'est un peu incohérent dans la représentation interne. | ||
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Si on fait les étoiles histoire. 1 étoile pour passer l'activité. | Si on fait les étoiles histoire. 1 étoile pour passer l'activité. | ||
|teacher_expl=La mère de Sasha lui demande de lui redire les noms des animaux en anglais. L'élève doit glisser les sons aux animaux correspondants. | |||
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Dernière version du 20 mars 2025 à 15:29
Sasha apprend à sa mère quelques animaux du Peak District (Glisser-déposer — Entrainement)
La maman de Sasha a pris des photos, elle demande à Sasha de lui redire les noms en anglais.
Objectifs
- lexicaux :
- Bird ;
- Rabbit ;
- Squirrel ;
- Fish ;
- Fox ;
- Sheep ;
- Snake.
Narration
Scénette(s) d'ouverture
- Oh Sasha, tu parles très bien anglais. Je suis tellement fière de toi! Tiens, j’ai pris des photos sur mon appareil photo, dis-moi ce que c'est. (5510).
Scénette(s) de clôture
- conclu GD photos animaux (5569)
Sasha, Maman Sasha : fr
Synopsis : Sasha fait visiter le Peak District National park avec sa maman, il vient de lui rappeler le nom des animaux en anglais.
Maman Sasha : — Merci, Sasha… Fox, fish, sheep, rabbit… Je vais essayer de m'en rappeler. Mais je n'ai pas une aussi bonne mémoire que toi !
Sasha : — J'ai écrit tous les mots dans mon carnet de notes.
Maman Sasha : — Bonne idée, Comme ça, tu pourras les réviser aussi !
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Accompagnement
Mentor: Maman Sasha
Consignes
Remarques
La mère de Sasha lui demande de lui redire les noms des animaux en anglais. L'élève doit glisser les sons aux animaux correspondants.