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« Activités/M.10/Contextualisation étape itinéraire » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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{{Infos activité
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   |titre=M.10/Contextualisation étape itinéraire
   |titre=Proposer un itinéraire vers la cible
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|synopsis=Sasha décrit l'itinéraire pour se rendre à la cible.
|synopsis=Sasha décrit l'itinéraire pour se rendre à la cible.
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|sons_consigne=Consigne de départ→M.10/consigne contextualisation itinéraire//Consigne détaillée→M.10/consigne détaillée contextualisation itinéraire
|sons_consigne=Consigne de départ→M.10/consigne contextualisation itinéraire//Consigne détaillée→M.10/consigne détaillée contextualisation itinéraire
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Pool3.C/H/A→Turn left Sasha//Pool3.C/H/A→Turn right Sasha//Pool3.C/H/A→Go straight Sasha//
|sons_feedback=Pool3.C juste→Cameron got it//Pool3.C err→Cameron lost//Pool3.H juste→Hartguy got it//Pool3.H err→Hartguy lost//Pool3.A juste→A got it//Pool3.A err→A lost
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# Purple trail, go straight
# Purple trail, go straight
# Pink trail, turn left
# Pink trail, turn left
# Purple trail, turn right
# Purple trail, turn right  
 
}}
}}

Dernière version du 26 mars 2025 à 17:07

Proposer un itinéraire vers la cible (Glisser-déposerContextualisation)

Sasha décrit l'itinéraire pour se rendre à la cible.

Objectifs

  • lexicaux :
    • Turn left. ;
    • Turn right. ;
    • Go straight. ;
    • Red ;
    • Grey ;
    • Yellow ;
    • Orange ;
    • Purple ;
    • Pink.

Narration

Accompagnement

Mentor: Cameron

Consignes

ConditionSon joué
Consigne de départGlisse les étapes de notre itinéraire sur la tablette. (20597)
Consigne détailléeLe Grand Canyon National Park est énorme et nous risquons de nous perdre. Demande des directions à la guide forestière et transmets-les-nous en glissant les bonnes étapes. (20598)

Remarques

L'élève doit glisser 2 informations sur l'itinéraire pour guider chaque agent vers sa cible.

Notes et références