« Activités/M.11/Contextualisation finale » : différence entre les versions
De GBLL, TAL, ALAO, etc.
Aucun résumé des modifications |
m Remplacement de texte : « ([bB])icycle » par « $1ike » |
||
(9 versions intermédiaires par 2 utilisateurs non affichées) | |||
Ligne 8 : | Ligne 8 : | ||
|lieu=Grand Canyon National Park | |lieu=Grand Canyon National Park | ||
|fond=Selon le pool | |fond=Selon le pool | ||
|obj_lex=Lake Cameron, River Cameron, Forest Cameron, Waterfall Cameron, Canyon Cameron, | |obj_lex=Lake Cameron, River Cameron, Forest Cameron, Waterfall Cameron, Canyon Cameron, Bike Cameron, Bus Cameron, Car Cameron, Plane Cameron, Scooter Cameron, Train Cameron, Turn left Cameron, Turn right Cameron, Go straight Cameron | ||
|sons_intro=Checkpoint vestimentaire→NPS uniform//Intro→M.11/intro contextualisation | |sons_intro=Checkpoint vestimentaire→NPS uniform//Intro→M.11/intro contextualisation | ||
|sons_conclu=M.11/conclu contextualisation | |sons_conclu=M.11/conclu contextualisation | ||
Ligne 32 : | Ligne 32 : | ||
Pour tous les pools Sasha est posté dans les hauteurs du Grand Canyon en regardant en bas. Un point de vue qui ressemblerait à :<br />[[File:Canyon River Tree (165872763).jpeg|800px]] on peut regarder [https://www.travelandleisure.com/grand-canyon-viewpoints-7373010 là aussi] | Pour tous les pools Sasha est posté dans les hauteurs du Grand Canyon en regardant en bas. Un point de vue qui ressemblerait à :<br />[[File:Canyon River Tree (165872763).jpeg|800px]] on peut regarder [https://www.travelandleisure.com/grand-canyon-viewpoints-7373010 là aussi] | ||
Sauf qu'on verrait au loin l'Ark HQ au milieu des éléments de terrain à identifier (canyon, cascade, forêt, lac, rivière). Pour les pools | Sauf qu'on verrait au loin l'Ark HQ au milieu des éléments de terrain à identifier (canyon, cascade, forêt, lac, rivière). Pour les pools 2, on ne voit presque pas le fond global, alors que pour les pools 1 et 3, oui. | ||
<h5>Pools 1.*</h5> | |||
Dans les pools 1, Sasha intercepte les ordres des Jean-Louis sur le réseau de talkie-walkies du NPS. Sasha indique donc à chacun des trois agents la description d'un méchant à attraper et où il se trouve. Une main de Sasha tient le talkie-walkie et on voit le grand canyon en arrière plan. [[File:M11_Contextualisation_Pool1.svg|thumb|Maquette pour Pool1.]] | |||
Consigne: ''Who should I arrest'' — arrêter ? | |||
'''Stimuli pour Cameron (1 pioché parmi 4)''' | |||
* Hey, you! '''Sad''' man! Go to the '''lake'''! | |||
* Hey, you! '''Sad''' man! Go to the '''forest'''! | |||
* Hey, you! Man in the blue shirt with '''squares'''! Go to the '''lake'''! | |||
* Hey, you! Man in the blue shirt with '''squares'''! Go to the '''forest'''! | |||
<h5>Pools | '''Réponses possibles du joueur''' (pictos à glisser) {{red|À discuter si le joueur devrait glisser des '''syntagmes''' ou des '''mots isolés'''}} | ||
Dans les pools | * (Pour les 2 premiers stimuli) Arrest the '''[sad/happy/tired]''' (2 distracteurs) man near the '''[lake/forest/canyon]'''. {{red|OU}} Arrest the '''[sad man/happy man/tired man]''' '''[near the lake/near the forest/near the canyon]'''. | ||
* (Pour les 2 derniers stimuli) Arrest the man with a blue shirt with '''[squares/circles]''' (1 seul distracteur car ce thème est moins important que les émotions) near the '''[lake/forest/canyon]'''. {{red|OU}} Arrest '''[the man with a blue shirt with squares/the man with a blue shirt with circles]''' '''[near the lake/near the forest/near the canyon]'''. | |||
* Total des réponses possibles : 9 pour les 2 premiers stimuli et 6 pour les 2 derniers stimuli = 15 | |||
'''Feedback''' | |||
* Positif : Okay, got it! | |||
* Négatif : Err, that does '''not''' sound right. Check your plan again... | |||
'''Stimuli pour Hartguy (1 pioché parmi 4)''' | |||
* Hey, you! The '''dancing''' woman! Go to the '''waterfall'''! | |||
* Hey, you! The '''dancing''' woman! Go to the '''river'''! | |||
* Hey, you! The woman with the '''hot chocolate'''! Go to the '''waterfall'''! | |||
* Hey, you! The woman with the '''hot chocolate'''! Go to the '''river'''! | |||
'''Réponses possibles du joueur''' {{red|À modifier selon la décision prise sur les mots isolés vs syntagmes.}} | |||
* (Pour les 2 premiers stimuli) Arrest the '''[walking/dancing/jumping]''' woman near the '''[lake/river/waterfall]'''. | |||
* (Pour les 2 derniers stimuli) Arrest the woman with the '''[hot chocolate/orange juice]''' near the '''[lake/river/waterfall]'''. | |||
'''Stimuli pour Agent 3 (1 pioché parmi 4)''' | |||
* Hey, you! The man with the '''small''' eyes! Go to the '''canyon'''! | |||
* Hey, you! The man with the '''small''' eyes! Go to the '''lake'''! | |||
* Hey, you! The man with the big '''ears'''! Go to the '''canyon '''! | |||
* Hey, you! The woman with the big '''ears'''! Go to the '''lake'''! | |||
'''Réponses possibles du joueur''' {{red|À modifier selon la décision prise sur les mots isolés vs syntagmes.}} | |||
* (Pour les 2 premiers stimuli) Arrest the man with the '''[small/big]''' eyes near the '''[lake/forest/canyon]'''. | |||
* (Pour les 2 derniers stimuli) Arrest the man with the big '''[eyes/ears]''' near the '''[lake/forest/canyon]'''. | |||
Il y a 2 drop zones au sein d'une phrase (longueur variable selon le stimulus pioché). | |||
<h5>Pools 2.*</h5> | |||
Dans les pools 2, Sasha donne à son interlocuteur des instructions sur le moyen de transport à utiliser. Il a pris des notes dans son carnet et c'est les notes manuscrites qu'on voit (vue à la 1re personne). Un agent est représenté à côté d'un moyen de transport et le méchant qui a été décrit dans le Pool1. Une main de Sasha tient le papier et on devine le grand canyon derrière. [[File:M11_Contextualisation_Pool2.svg|thumb|Exemple d'un stimulus qui est utilisé pour Pool2.]] | |||
3 stimuli visuels par agent — pioche 1 stimulus par agent : | |||
* Pour Cam: car, plane, bus | |||
* Pour Hartguy : train, scooter, bike | |||
* Pour Agent 3 : plane, train, scooter | |||
Il y a 2 drop zones au sein d'une phrase de 4 zones. | Il y a 2 drop zones au sein d'une phrase de 4 zones. | ||
Ligne 47 : | Ligne 93 : | ||
{{luciole-color|V|rgb}} | {{luciole-color|V|rgb}} | ||
====''drop zone'' {{luciole-color|prep|by (préposition)}}==== | ====''drop zone'' {{luciole-color|prep|by (préposition)}}==== | ||
{{encart|pré-remplie avec ''by'' ({{ref son| | {{encart|pré-remplie avec ''by'' ({{ref son|by Sasha}})}} | ||
{{luciole-color|prep|rgb}} | {{luciole-color|prep|rgb}} | ||
==== ''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Noms|{{luciole-color|N|moyen de transport (nom)}}]]==== | ==== ''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Noms|{{luciole-color|N|moyen de transport (nom)}}]]==== | ||
* {{ref son| | * Pour chaque question, 1 bonne réponse + 3 distracteurs (ne pas lister tous les six moyens de transport pour chaque question) | ||
* {{ref son|Bike Sasha}} | |||
* {{ref son|Bus Sasha}} | * {{ref son|Bus Sasha}} | ||
* {{ref son|Car Sasha}} | * {{ref son|Car Sasha}} | ||
Ligne 58 : | Ligne 105 : | ||
{{luciole-color|N|rgb}} | {{luciole-color|N|rgb}} | ||
Pour chaque stimulus, les draggables sont les mêmes, ils sont décrits dans les réponses de l'apprenant. | <s>Pour chaque stimulus, les draggables sont les mêmes, ils sont décrits dans les réponses de l'apprenant.</s> | ||
<h5>Pools 3.*</h5> | |||
Dans les pools 3, le seul élément qui identifie l'interlocuteur est sa voix. On revient à la 3e personne, Sasha est à côté de la Garde forestière. Il lui adresse la parole dans le stimulus (ils peuvent-être sur le plateau à gauche de l'image ci-dessus). | |||
Il va devoir faire glisser des directions (parfois plusieurs fois la même, cf. {{ref activité|6194|id_link}}) et éventuellement un élément de paysage. | |||
Il y a 3 drop zones au sein d'une phrase de 6 mots. | |||
''[Direction]. Then, at the [paysage], [direction].'' {{red|À confirmer : est-ce que "turn left" sera draggable comme un bloc ?}} | |||
====''drop zone'' {{luciole-color|V|direction (verbe)}}==== | |||
* {{ref son|Turn left Sasha}} | |||
* {{ref son|Turn right Sasha}} | |||
* {{ref son|Go straight Sasha}} | |||
{{luciole-color|V|rgb}} | |||
====''drop zone'' {{luciole-color|adv|then (adverbe)}}==== | |||
{{encart|pré-remplie avec ''then'' ({{ref son|then Sasha}})}} | |||
{{luciole-color|adv|rgb}} | |||
====''drop zone'' {{luciole-color|prep|at (préposition)}}==== | |||
{{encart|pré-remplie avec ''at'' ({{ref son|at Sasha}})}} | |||
{{luciole-color|prep|rgb}} | |||
{{ | ====''drop zone'' {{luciole-color|Det|the (déterminant)}}==== | ||
{{encart|pré-remplie avec {{luciole-color|Det|''the''}} ({{ref son|the Sasha}})}} | |||
<gallery>The_picto.png|Proposition de picto pour 'the' (ne pas centrer la main verticalement)</gallery> | |||
{{luciole-color|Det|rgb}} | |||
==== ''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Noms|{{luciole-color|N|paysage (nom)}}]]==== | |||
* {{ref son|Canyon Sasha}} | |||
* {{ref son|Lake Sasha}} | |||
{{luciole-color|N|rgb}} | |||
{{ | ====''drop zone'' {{luciole-color|V|direction (verbe)}}==== | ||
* {{ref son|Turn left Sasha}} | |||
* {{ref son|Turn right Sasha}} | |||
* {{ref son|Go straight Sasha}} | |||
{{luciole-color|V|rgb}} | |||
}} | }} | ||
Dernière version du 11 mars 2025 à 12:46
L'équipe Firefly appelle des renforts et organise les positions des autres espions autour de Ark HQ.
Objectifs
- lexicaux :
- Lake ;
- River ;
- Forest ;
- Waterfall ;
- Canyon ;
- Bike ;
- Bus ;
- Car ;
- Plane ;
- Scooter ;
- Train ;
- Turn left. ;
- Turn right. ;
- Go straight..
Narration
Scénette(s) d'ouverture
Condition | Son joué |
---|---|
Checkpoint vestimentaire | M.11/NPS uniform checkpoint (20321)
Cameron : en+fr Cameron : — Hey, you forgot your disguise! N'oublie pas de mettre l'uniforme du National Park Service. |
Intro | M.11/intro contextualisation (20320)
Sasha, Garde forestière, Cameron : en+fr Sasha est à l'entrée du Grand Canyon National Park. Une garde forestière se tient au guichet d'accueil. Sasha : — Hello! Garde forestière : — Hello! New recruit? Welcome! Here's your walkie-talkie. La garde forestière tend un talkie-walkie à Sasha. Il le prend. Sasha : — Thanks! I'm here to...investigate...any suspicious activity. Garde forestière : — Hmm, suspicious activity, huh? Oh! Actually, I did notice something odd recently... I'll give you a ride out. Changement de scène : Sasha et l'employée sont dans un quad au milieu du parc national. Au loin, on aperçoit une arche en bois. Garde forestière : — That ark. Sasha : — Ark? Garde forestière : — Yes, that big boat over there. Do you see it? Sasha : — Oh, yes. Garde forestière : — No one knows who built it. Suspicious, right? Sasha : — (dans sa barbe) Ark... Ark HQ..? Garde forestière : — Go have a look. I'll wait here. Changement de scène : Sasha se tient devant l'arche, le talkie-walkie toujours dans sa main (ou attaché à sa ceinture). Il parle à Cameron sur son oreillette. Sasha : — Je crois que j'ai trouvé Ark HQ ! And I see Gentil Jean-Louis inside! Cameron : — Wait! Don't do anything rash. Les complices de Gentil Jean-Louis vont bientôt le rejoindre. We need a plan! Je vais appeler des renforts. On entend un scronch du talkie-walkie dans la main de Sasha et la voix de Gentil Jean-Louis. Gentil Jean-Louis : — Ark HQ here. Do you receive me? Sasha : — Je reçois Gentil Jean-Louis's messages ! Cameron : — Il doit se servir du réseau de communication du parc ! ...Il n'est pas très doué. Sasha : — Tant mieux pour nous ! Je vais obtenir plus d'informations et je te partagerai my plan. |
Scénette(s) de clôture
- M.11/conclu contextualisation (20322)
Sasha, Gentil Jean-Louis, Hartguy, Cameron, Agente américaine : en+fr
Synopsis : Sasha et l'équipe arrêtent enfin Gentil Jean-Louis et ses complices.
Changement de scène : Sur un fond du logo de Luciole, 3 scènes de capture apparaissent les unes après les autres (voir maquette). Première scène (1/3 de l'écran) : Hartguy tient un méchant en clé de cou.
Hartguy : — Gotcha!
Deuxième scène (1/3 de l'écran) : Cameron parle à un méchant coincé sous un filet.
Cameron : — How do you like being trapped?
Troisième scène (1/3 de l'écran) : L'agente américaine tient le bras d'un méchant menotté.
Agente américaine : — No more kidnapping animals!
Intérieur de l'arche, une porte fermée sur un côté. Gentil Jean-Louis est tout seul, inquiet et énervé. Il fait les cent pas.
Gentil Jean-Louis : — Where is everyone? They should be here with the animals by now. Then the next step...
Sasha enfonce la porte. Pointu et le red wolf se tiennent à ses côtés.
Sasha : — The next step is jail! The game is up, Gentil Jean-Louis!
Gentil Jean-Louis : — But all I wanted to do was protect the animals!
Sasha est perplexe.
Sasha : — Protéger les animaux ? Mais tu les kidnappais !
Gentil Jean-Louis : — Je les kidnappais pour les mettre en sécurité ici !
Sasha : — Mais ils ne sont pas en danger...
Gentil Jean-Louis : — Tout peut être dangereux. Il faut protéger les animaux à tout prix ! I love animals so much!
Sasha : — You...love animals..?
Cameron, Hartguy, et l'agente américaine entrent dans l'arche.
Cameron : — You're coming with us, Gentil Jean-Louis. Off to jail.
.
Accompagnement
Mentor: Cameron
Consignes
Condition | Son joué |
---|---|
Consigne de départ | Le son M.11/consigne contextualisation n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer. |
Consigne détaillée | Le son M.11/consigne détaillée contextualisation n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer. |
Remarques
Il s'agit de la dernière activité du jeu intégrée à la narration. Elle reprend la plupart des contenus de la mission 11 et certains éléments dans les missions précédentes.
Notes et références
NB : Si on décide de ne par tirer les questions des pools 1/4/7 au hasard (les stimuli sont quand même tirés au hasard), il faudrait supprimer les sons suivants :
- Le son Scooter? Cameron n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer.
- Le son Plane? Cameron n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer.
- Le son Bus? Hartguy n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer.
- Le son Train? Hartguy n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer.
- Le son Plane? Beth n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer.
- Le son Train? Beth n'est pas en base de données, il faut soit le corriger, soit le créer.