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|phase=context  
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|synopsis=Cameron interroge le suspect. Sasha analyse les réponses à l'aide du détecteur de mensonges et les transmet à Hartguy dans la camionnette.
|synopsis=Cameron interroge le suspect. Sasha analyse les réponses à l'aide du détecteur de mensonges et les transmet à Hartguy dans la camionnette.
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|lieu=Intérieur de la guérite de sécurité du zoo. Changement de perspective - Sasha est toujours assis à la table d'avant, mais maintenant on voit le suspect assis en face. Cameron est debout à côté du suspect (face à Sasha). Le talkie-walkie est toujours sur la table, mais pas les photos. Le détecteur de mensonges de la Mission 9 est installé sur la table.
|lieu=Intérieur de la guérite de sécurité du zoo. Changement de perspective - Sasha est toujours assis à la table d'avant, mais maintenant on voit le suspect assis en face. Cameron est debout à côté du suspect (face à Sasha). Le talkie-walkie est toujours sur la table, mais pas les photos. Le détecteur de mensonges de la Mission 9 est installé sur la table.
|mentor=Cameron
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|sons_conclu=19750
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|sons_consigne=Au début de la partie→Transmets infos Cameron//Clic mentor→Glisse informations Cameron
|sons_consigne=Au début de la partie→Transmets infos Cameron//Clic mentor→Glisse informations Cameron
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Q11→M10Q11ok//Q11 err→M10Q11B//Q11 err→M10Q11NB//Q11 err→M10Q11NG//Q11 err→M10Q11H//Q11 err→M10Q11NH//Q11 err→M10Q11M//Q11 err→M10Q11NM//Q11 err→M10Q11P//Q11 err→M10Q11NP
Q11→M10Q11ok//Q11 err→M10Q11B//Q11 err→M10Q11NB//Q11 err→M10Q11NG//Q11 err→M10Q11H//Q11 err→M10Q11NH//Q11 err→M10Q11M//Q11 err→M10Q11NM//Q11 err→M10Q11P//Q11 err→M10Q11NP
|reecoute=1
|reecoute=1
|dev_expl= Dans cette activité, le joueur glisse des pictos. Le joueur ne refait la question même s'il se trompe - Cameron le corrige directement dans le feedback pour que Hartguy note la bonne info.  
|dev_expl= Dans cette activité, le joueur glisse des pictos. Les questions sont posées dans l'ordre spécifié. Le joueur ne refait la question même s'il se trompe - Cameron le corrige directement dans le feedback pour que Hartguy note la bonne info.  


Pour les questions 1, 2, 3, 6, 8, 9 : le joueur peut glisser le lexique de la famille (6 mots) et le lexique des animaux (6 mots).
Pour les questions 1, 2, 3, 6, 8, 9 : le joueur peut glisser le lexique de la famille (3 mots) et le lexique des animaux (3 mots). Ces questions sont divisées en 2 pools :
# Pour le pool 1 (Q1, 2, 3), les 6 pictos à glisser sont ''dad, sister, mum, beavers, coyotes, moose''.
# Pour le pool 2 (Q6, 8, 9), les 6 pictos à glisser sont ''grandma, brother, grandpa, moose, monkeys, bears''.


Pour les questions 5, 7, 10, 11 : le joueur peut glisser is, is NOT, et le lexique des aliments (5 mots).
Pour les questions 5, 7, 10, 11 (pool 3) : les 7 pictos à glisser sont ''is feeding, is NOT feeding, berries, honey, grapes, meat, peanuts''.


Les réponses de l'apprenant sont données à chaque fois qu'il dépose un élément et le feedback est donné une fois que les deux éléments ont été déposés.
Les réponses de l'apprenant sont données à chaque fois qu'il dépose un élément et le feedback est donné une fois que les deux éléments ont été déposés.
===Pool famille et animaux (Q1, 2, 3, 6, 8, 9)===
===Pool 1 famille et animaux (Q1, 2, 3)===
====''drop zone'' {{luciole-color|N|nom propre + 's}}====
====''drop zone'' {{luciole-color|N|nom propre + 's}}====
{{encart|pré-remplie avec ''Scarlet's'' ({{ref son|Scarlet's Sasha}})}}
{{encart|pré-remplie avec ''Scarlet's'' ({{ref son|Scarlet's Sasha}})}}
rgb(0,128,64)
rgb(0,128,64)
====''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Noms|{{luciole-color|N|nom}}]] ====
====''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Noms|{{luciole-color|N|nom}}]] ====
* {{ref son|11872}}
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* {{ref son|11875}}
* {{ref son|11865}}  
* {{ref son|11865}}  
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* {{ref son|11879}}  
* {{ref son|11879}}  
* {{ref son|11875}}
{{luciole-color|N|rgb}}
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====''drop zone'' {{luciole-color|V|verbe}}====
====''drop zone'' {{luciole-color|V|verbe}}====
{{encart|pré-remplie avec ''likes'' ({{ref son|likes Sasha}})}}
{{encart|pré-remplie avec ''loves'' ({{ref son|loves Sasha}})}}
{{luciole-color|V|rgb}}
{{luciole-color|V|rgb}}
==== ''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Noms|{{luciole-color|N|nom}}]]====
==== ''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Noms|{{luciole-color|N|nom}}]]====
* {{ref son|15532}}
* {{ref son|15534}}
* {{ref son|15534}}
* {{ref son|15538}}
* {{ref son|15538}}
* {{ref son|15984}}
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===Pool 2 famille et animaux (Q6, 8, 9)===
====''drop zone'' {{luciole-color|N|nom propre + 's}}====
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rgb(0,128,64)
====''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Noms|{{luciole-color|N|nom}}]] ====
* {{ref son|11870}}
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* {{ref son|11872}}
{{luciole-color|N|rgb}}
====''drop zone'' {{luciole-color|V|verbe}}====
{{encart|pré-remplie avec ''loves'' ({{ref son|loves Sasha}})}}
{{luciole-color|V|rgb}}
==== ''drop zone'' [[LUCIOLE:Didactique_&_Pédagogie/Multimodalité/Couleurs#Noms|{{luciole-color|N|nom}}]]====
* {{ref son|15532}}
* {{ref son|16016}}
* {{ref son|16016}}
* {{ref son|15984}}
* {{ref son|15984}}
* {{ref son|15562}}
{{luciole-color|N|rgb}}
{{luciole-color|N|rgb}}
===Pool is nourriture (Q4, 5, 7, 10, 11)===
 
 
===Pool 3 is feeding et nourriture (Q4, 5, 7, 10, 11)===
====''drop zone''====
====''drop zone''====
{{encart|pré-remplie avec ''he'' ({{ref son|he Sasha}}) pour la Q7 ou ''she'' ({{ref son|she Sasha}}) pour Q4, Q5, Q10, Q11}}
{{encart|pré-remplie avec ''he'' ({{ref son|he Sasha}}) pour la Q7 ou ''she'' ({{ref son|she Sasha}}) pour Q4, Q5, Q10, Q11}}
Ligne 57 : Ligne 73 :
* {{ref son|is feeding Sasha}}
* {{ref son|is feeding Sasha}}
* {{ref son|is NOT feeding Sasha}}
* {{ref son|is NOT feeding Sasha}}
{{luciole-color|V|rgb}}
Voir [https://wiki.lezinter.net/_/LUCIOLE:Didactique_%26_P%C3%A9dagogie/Multimodalit%C3%A9/Couleurs#Verbes_et_adverbes l'exemple des pièces de puzzle] pour "is feeding" et "is not feeding".
{{luciole-color|V|rgb}} pour l'auxiliaire et le verbe, {{luciole-color|neg|rgb}} pour le NOT
====''drop zone'' {{luciole-color|ProN|pronom}} ====
====''drop zone'' {{luciole-color|ProN|pronom}} ====
{{encart|pré-remplie avec ''them'' ({{ref son|them Sasha}})}}
{{encart|pré-remplie avec ''them'' ({{ref son|them Sasha}})}}

Dernière version du 13 janvier 2025 à 11:51

  • Informations générales
    🏠CréditsLe projet Trans3
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    Appli FireflyScanMentions légales
    • Contextualisation aliments animaux famille NOT (Glisser-déposer — Contextualisation)

    Cameron interroge le suspect. Sasha analyse les réponses à l'aide du détecteur de mensonges et les transmet à Hartguy dans la camionnette.

    Objectifs

    • lexicaux :
      • Berries ;
      • Grapes ;
      • Honey ;
      • Meat ;
      • Peanuts ;
      • Beaver ;
      • Monkey ;
      • Bear ;
      • Coyote ;
      • Wolf ;
      • Moose ;
      • Grandma ;
      • Grandpa ;
      • Mum ;
      • Dad ;
      • Sister ;
      • Brother.

    Narration

    Scénette(s) d'ouverture

    Sasha, Cameron, Scatterbrained Scarlet : en+fr
    Synopsis : L'interrogatoire commence.

    Cameron : — Here we are. Scarlet a gentiment accepté de nous aider.

    Scatterbrained Scarlet : — Uh, I do not speak French. Hi!

    Sasha : — Hello Scarlet!

    Cameron se met à côté de Sasha et lui murmure.

    Cameron : — Scarlet est tête en l'air... Scatterbrained.

    Sasha : — Elle risque de nous dire des bêtises...

    Cameron : — Utilisons le lie detector.

    Sasha : — OK, j'utilise le détecteur de mensonges pour savoir si elle ne se trompe pas.

    Cameron : — Et tu donnes les infos à Hartguy.

    Sasha : — Okay!

    Cameron : — On sait que le coupable est de la famille de Scarlet. On cherche quelqu'un qui donnait du raison aux élans.

    Cameron se met à côté Scarlet, face à Sasha.

    Cameron : — Scarlet, could you put on this special hat?

    Scatterbrained Scarlet : — Sure thing, honey!

    Scarlet a le détecteur sur la tête

    Cameron : — So, Scarlet, does your family love animals?

    Scatterbrained Scarlet : — Yes, we love animals!

    le détecteur de mensonge s'allume en vert

    .

    Scénette(s) de clôture

    Sasha, Cameron, Scatterbrained Scarlet, Grimy Gracie : en+fr
    Synopsis : L'interrogatoire commence.

    Cameron : — Thanks, Scarlet.

    Scatterbrained Scarlet : — You're welcome

    Scarlet s'en va. Hartguy apparaît avec Gracie (calme et aimable, voix de mamie gentille).

    Hartguy quitte la guérite. Gracie s'assoit.

    Sasha : — Where is the red wolf?!

    Gracie est étonnée (yeux écarquillés).

    Grimy Gracie : — What?!

    Cameron : — The game's up, old lady. We know you kidnapped it.

    Grimy Gracie : — Is that so?

    Gracie prend une expression maléfique et une voix rauque.

    Grimy Gracie : — No use pretending, then. Gentil Jean-Louis has it. They're probably at the red wolf's home by now.

    Sasha : — Chez le red wolf..?

    Flashback à ce que disait le guide lors de la visite guidée. Vu à la 1re personne avec le point de vue de Sasha qui regarde la guide.

    Zoo Guide : — The red wolf is endangered and very rare. Its home is in North Carolina, in America.

    Zoom sur le panneau à côté de l'enclos. On y voit une carte des États-Unis, avec la Caroline du Nord entourée.

    Retour au présent.

    Sasha : — North Carolina! La Caroline du Nord.

    Grimy Gracie : — What? N-no! Of course not!

    Cameron : — Oh, yes! Bravo Sasha ! I'll call for a plane. Let's go!

    Chip pointe son nez à la table d'interrogatoire (il était dans la poche de Gracie).

    Sasha : — Cameron, wait! It's Chip!

    Cameron : — And you even found Chip! Excellent work! Let's go!

    .

    Accompagnement

    Mentor: Cameron

    Consignes

    ConditionSon joué
    Au début de la partieEcoute bien ce que Scatterbrained Scarlet nous raconte et transmet les bonnes informations à Hartguy en glissant les bons mots dans les trous. Attention, Scarlet a tendance à se tromper, donc fais attention au lie detector. (19984)
    Clic mentorGlisse les bons mots dans les trous pour transmettre les bonnes informations sur la famille de Scarlet à Hartguy. Scarlet risque de se tromper, donc il faut bien faire attention au lie detector. Si ça sonne, ça veut dire que l'information n'est pas juste. (19985)

    Remarques

    Notes et références

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