Différences entre versions de « Cours:TAL & ALAO/2021-2022 »
De GBLL, TAL, ALAO, etc.
< Cours:TAL & ALAO
| Ligne 57 : | Ligne 57 : | ||
== Évaluation == | == Évaluation == | ||
Il y aura deux évaluation pendant le cours : | Il y aura deux évaluation pendant le cours : | ||
| − | === 1.Présentation orale d'une application pour l'apprentissage des langues (20%) === | + | === 1.Présentation orale d'une application pour l'apprentissage des langues et Comparaison critique des applications sur un sujet spécifique (20%) === |
| − | Il s'agit de présenter une appli d'apprentissage des langues de votre choix. ' | + | Il s'agit dans un premier temps de présenter une appli d'apprentissage des langues de votre choix, seul ou à deux. Dans un deuxième temps, il s'agira de faire une présentation sur un sujet spécifique en comparant différentes applications ALAO. Cette présentation peut se faire à 3 ou 4. |
| − | Les modalité d'évaluation de | + | Les modalité d'évaluation de ces présentations sont les suivantes : |
**Profondeur de la documentation (richesse des informations partagées (diversité/précision)) | **Profondeur de la documentation (richesse des informations partagées (diversité/précision)) | ||
**Qualité de la présentation (clarté de l'exposé, qualité de la diction, clarté des slides) ; | **Qualité de la présentation (clarté de l'exposé, qualité de la diction, clarté des slides) ; | ||
| Ligne 67 : | Ligne 67 : | ||
=== 2.Projet de fin de semestre (80%) === | === 2.Projet de fin de semestre (80%) === | ||
| − | Vous devrez concevoir un module pour une application d'e-learning d'une langue étrangère ou maternelle | + | Vous devrez concevoir un module pour une application d'e-learning d'une langue étrangère ou maternelle sur la base de l'application créée en cours (appli Django/Spacy). L'objectif, c'est d'identifier un BESOIN (d'apprenant/d'enseignant/d'institution), et de proposer une solution, ou une piste de solution adaptée. Votre module pourra se limiter à un prototype, mais devra fonctionner. |
| − | '''Ce projet peut être combiné avec le projet de Python | + | '''Ce projet peut être combiné avec le projet du cours de Claude (Python).''' |
Détails des rendus : | Détails des rendus : | ||
Version du 15 septembre 2021 à 22:16
Bienvenue sur la page du cours TAL & ALAO 2021-2022. Nous centraliserons ici tous les liens du Wiki en relation avec ce cours, ainsi que des liens externes pouvant se révéler utiles pour votre formation.
Vous pouvez accéder également à la page du cours des années précédentes.
Ce cours est géré cette année par Sylvain Coulange.
Planning
| 16 sept. | Présentation cours, historique ALAO |
| 23 sept. | Limites de l’ALAO, apports du TAL Tour d’horizon d’apps pour l’apprentissage des langues |
| 30 sept. | Mise en commun du Tour d’horizon d’apps |
| 7 oct. | Comparaison des apps en se focalisant sur 1 aspect spécifique |
| 14 oct. | Mise en commun de la comparaison des apps |
| 21 oct. | Django / Spacy |
| 28 oct. | Django / Spacy |
| 4 nov. | Vacances ! |
|---|---|
| 11 nov. | Armistice 1918 |
| 18 nov. | Wiki + ssh/serveur |
| 25 nov. | Projets |
| 2 déc. | Projets (+mini présentations et échanges) |
| 9 déc. | Projets |
| 16 déc. | Présentation des projets (rendu code et rapport en janvier) |
Janvier : Rendu projet : code (url GitLab) et rapport (sur le Wiki))
Évaluation
Il y aura deux évaluation pendant le cours :
1.Présentation orale d'une application pour l'apprentissage des langues et Comparaison critique des applications sur un sujet spécifique (20%)
Il s'agit dans un premier temps de présenter une appli d'apprentissage des langues de votre choix, seul ou à deux. Dans un deuxième temps, il s'agira de faire une présentation sur un sujet spécifique en comparant différentes applications ALAO. Cette présentation peut se faire à 3 ou 4.
Les modalité d'évaluation de ces présentations sont les suivantes :
- Profondeur de la documentation (richesse des informations partagées (diversité/précision))
- Qualité de la présentation (clarté de l'exposé, qualité de la diction, clarté des slides) ;
- Qualité de l'esprit critique, de la prise de recul, de la remise en question des choix techniques/pédagogiques de l'application.
2.Projet de fin de semestre (80%)
Vous devrez concevoir un module pour une application d'e-learning d'une langue étrangère ou maternelle sur la base de l'application créée en cours (appli Django/Spacy). L'objectif, c'est d'identifier un BESOIN (d'apprenant/d'enseignant/d'institution), et de proposer une solution, ou une piste de solution adaptée. Votre module pourra se limiter à un prototype, mais devra fonctionner.
Ce projet peut être combiné avec le projet du cours de Claude (Python).
Détails des rendus :
- Le module de TAL fonctionnel (code, et url le cas échéant) (30%);
- Une présentation de votre projet (10~15 minutes) (20%);
- Un rapport rédigé sur ce Wiki contenant:
- Une présentation du projet global dans lequel s'intègre votre travail (de quel type d'appli est-il question ? Pour quels besoins, quels publics, quelles modalités etc.), quels apports potentiels du TAL et la problématique à laquelle vous tenterez de répondre avec votre module ;
- Une présentation de votre travail et de sa place dans le projet global ;
- Une présentation de votre solution (ressources utilisées, fonctionnement) ;
- Une prise de recul par rapport à la solution que vous proposez (prolongements possibles, évaluation possible, distance entre l'objectif et la réalisation...) ;
- Une bibliographie (courte, que des textes que vous utilisez).
Voici le planning du projet :
- 13 octobre : présentation de sujets possibles (vous restez libres de choisir autre chose) ;
- 20 octobre : deadline pour choisir votre projet ;
- 17 novembre : présentation orale de votre travail ;
- début janvier : rendu code et rapport, date à définir ensemble.
Cours
Télécharger le Fichier:Cours TALALAO 2020-2021.pdf.
Quelques corpus & ressources TAL intéressantes
Utilisation de Git et GitLab
Édition du Wiki
: Guide général sur l'édition de ce Wiki.
Cf. Accueil de ce wiki.
Lien vers la dernière formation Wiki : Aide:Formations “Wiki”/2017.
Projets 2020/2021
- Projets:SELF/Évaluation de la production écrite chinoise
- Projets:SELF/Évaluation de la production écrite française
- Projets:Mots composés en allemand
- Projets:Apprendre en Cuisinant
- Projets:MagicWord (Japonais)
- Projets:SavoirConjuguer
- Projets:Verbes de mouvement en russe
- Projets:Consultation de dictionnaire par entrée phonologique