« Activités/M.2/DAh » : différence entre les versions
De GBLL, TAL, ALAO, etc.
< LUCIOLE:Activités | M.2
Aucun résumé des modifications |
Aucun résumé des modifications |
||
| Ligne 21 : | Ligne 21 : | ||
|reecoute=1 | |reecoute=1 | ||
|dev_expl=Pour une réponse juste sans [h], feedback aléatoire entre 3115 et 3116. | |dev_expl=Pour une réponse juste sans [h], feedback aléatoire entre 3115 et 3116. | ||
{{Commentaire|Selon Marie-Pierre, si on introduit des images pour chaque mot, le joueur révise aussi le sens des mots (c'est plus concret) et on pourrait faire un glisser-déposer en 2 colonnes au lieu de simplement un QCM. Par contre, ce serait plus facile à développer l'activité sans images et le joueur se concentrera mieux sur les sons. Donc préférence pour sans images, peut-être intégrer seulement les images qu'on a à notre disposition (pour d'autres activités).}} | |||
}} | }} | ||
Version du 28 novembre 2017 à 13:46
Sasha réalise un QCM de DA avec le h
Objectifs
- lexicaux :
- Hedgehog ;
- hat ;
- hello ;
- hey ;
- Hartguy ;
- help ;
- here ;
- animals ;
- am ;
- are ;
- One ;
- okay ;
- Yellow.
- phonologiques : /h/
- structuraux :
- autres objectifs :
Narration
Scénette(s) d'ouverture
- intro DA h (2983)
Sasha : — Ash, tout à l'heure, tu as dit que Pointu était un…
Ash : — Hedgehog?
Sasha : — Oui ! Comment tu prononces ça ? edgeog ?
Ash : — [rit] Non, écoute bien : [h]edge[h]og. Avec les [h] !
Sasha : — [pensif] Hmm…
Ash : — Essayons un petit jeu ! Je vais dire des mots en anglais. Tu mettras un pouce levé si tu entends le [h] au début du mot, et un pouce baissé si tu ne l'entends pas.
.
Scénette(s) de clôture
- Installation de l'imprimante (2778)
Hartguy : — Ma'am, should I install the printer now?
Ash : — That's right, thanks, Hart.
En se tournant vers Sasha
Ash : — Hartguy va installer l'imprimante pour nos avis de recherche. On va l'aider à la régler.
Hartguy : — Sasha, can you check these are the right animals?
Ash : — Tu peux vérifier que les bons animals s'affichent ?
.