LUCIOLE:Activités/Mission 9

La « mission 9 » est la première mission de l'année 3. Sasha est encore en France mais va s'envoler outre-atlantique.

Objectifs

Notions pédagogiques abordées

• Culture : School bus, Crossing guard, CN Tower
• Phono : /R/ final en UK et US
• Lexique : matériel de classe (backpack, ruler, book, pencil, notebook, scissors, ), animaux (Mountain goat, beaver, coyote, dolphin, american bald eagle, shark, moose), pays (New Zealand, Canada, USA)

Non retenu : matériel de classe (board, bin, dictionary, light switch, desk, garbage), animaux (wolf) Vu mais non intégré au lexique : métier (teacher, doctor, waiter, driver), personnes (brother, father, mother, sister), corps (ear, hear), nourriture (butter)

• Grammaire : is/isn’t + les prépositions (in/behind/under/next to/on)

A traiter

(amorce de négation*), introduire les prépositions (in, on, under, behind, next to + page vide utilisable)

Activités

1. Présentation — Recherche VisuelleIntroduction négation + justification mission 9
Lancement de la saison 3, Sasha va à l'animalerie et découvre grâce à Jean-Louis des nouveaux animaux (USA) via un poster. A la fin de cette activité, il soupçonne Jean-Louis d'être un méchant (plusieurs indices), il appelle Firefly pour en savoir plus. Ses soupçons confirmés, il accepte d'aider l'agence.

2. Entrainement — QCMInterrogatoire et travail du NOT
Sasha se rend à Londres en Eurostar pour rejoindre le QG de l'agence Firefly. Il retrouve Ash et Hartguy. Ash et Sasha mènent l'interrogatoire d'un nouveau suspect (Unpassable Patsy) avec un détecteur de mensonges. Ils apprennent que Jean-Louis s'est envolé pour Toronto au Canada.

3. Présentation — Recherche VisuelleRecherche visuelle materiel ecole
Sasha est accueilli par Cameron, un espion canadien qui sera son mentor pour ces nouvelles missions. Ils sont dans le bureau de Cameron, Sasha doit réunir tout son matériel scolaire pour infiltrer la classe de Darnell, le neveu de Jean-Louis.

4. Entrainement — SimonSimon objets de la classe
Sasha fait un simon pour travailler les mots qu'il vient d'apprendre sur les objets de la classe.

LUCIOLE:Activités/M.9/Intro Phono R final Recherche Visuelle

5. Entrainement — QCMdistinction R
Grâce à l'accent britannique de Darnell, Sasha parvient à l'identifier parmi les autres élèves qui ont un accent US. A la fin de la scène, Jean-Louis s'enfuit en emmenant Darnell vers une destination inconnue. Cependant, Cameron a le temps de hacker le téléphone de Jean-Louis pour le filer.

6. Entrainement — QCMQCM entrainement matériel école
Sasha arrive dans la classe de Darnell, il doit découvrir le bureau de Darnell. Avant cela, la maitresse lui demande de vérifier qu'il a bien tout son matériel d'écolier. A la fin de la scène, il y découvre une boîte posée sur son bureau.

LUCIOLE:Activités/M.9/Introduction prepositions (alternative QR Code)

7. Présentation — QR CodeQR Code introduction préposition
Sasha tente de percer le secret de cette boîte en scannant les QR Codes présents sur celle-ci.

8. Contextualisation — ¡No pasarán!Test validation no pasaran M9
Test validation des acquis type no pasaran.

ARCHIVES

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LUCIOLE:Activités/M.9/Simon culture