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LUCIOLE

« Activités/Mission 9 » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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Version du 26 juin 2024 à 15:57

La « mission 9 » est la première mission de l'année 3. Sasha est encore en France mais va s'envoler outre-atlantique.

Objectifs

introduction

  • Culture : Skyscraper, School bus, Crossing guard, School, Playground, Hopscotch, What's the time Mr Wolf
  • Phono : /R/ final en UK et US
  • Lexique : matériel de classe (board, bin, dictionary, light switch, notebook, desk, chair), nouveau lexique (animaux)
  • Grammaire : is/isn’t

passif

  • Lexique : wolf, CN Tower

Savoir si introduction ou passif

(amorce de négation*)[1], préposition (in, on, under, behind, next to[2] + page vide utilisable)

Activités

1. Contextualisation¡No pasarán!Test validation no pasaran M9
Test validation des acquis type no pasaran.

2. PrésentationRecherche VisuelleIntroduction négation + justification mission 9
Lancement de la saison 3, Sasha va à l'animalerie et découvre grâce à Jean-Louis des nouveaux animaux (USA) via un poster. A la fin de cette activité, il soupçonne Jean-Louis d'être un méchant (plusieurs indices), il appelle Firefly pour en savoir plus. Ses soupçons confirmés, il accepte d'aider l'agence.

3. EntrainementQCMInterrogatoire et travail du NOT
Sasha se rend à Londres en Eurostar pour rejoindre le QG de l'agence Firefly. Il retrouve Ash et Hartguy. Ash et Sasha mènent l'interrogatoire d'un nouveau suspect (Unpassable Patsy) avec un détecteur de mensonges. Ils apprennent que Jean-Louis s'est envolé pour Toronto au Canada.

LUCIOLE:Activités/M.9/Intro culture vers école

LUCIOLE:Activités/M.9/Simon culture

LUCIOLE:Activités/M.9/Intro Phono R final Recherche Visuelle

4. EntrainementQCMdistinction R
Grâce à l'accent britannique de Darnell, Sasha parvient à l'identifier parmi les autres élèves qui ont un accent US. A la fin de la scène, Jean-Louis s'enfuit en emmenant Darnell vers une destination inconnue. Cependant, Cameron a le temps de hacker le téléphone de Jean-Louis pour le filer.

LUCIOLE:Activités/M.9/QR Code Intro matériel école

5. PrésentationQR CodeQR Code introduction préposition
Sasha tente de percer le secret de cette boîte en scannant les QR Codes présents sur celle-ci.

6. EntrainementSimonSimon objets de la classe
Sasha fait un simon pour travailler les mots qu'il vient d'apprendre sur les objets de la classe.

LUCIOLE:Activités/10334

Fin de la mission 9

Sasha s'est introduit dans la classe, il a fouillé la place de Darnell et a trouvé une boite avec un QR code dans une Fiche de comptage. Cette fiche de comptage permet d'identifier Yellowstone parmi les parcs. Une scénette montre l'interception de messages WhatCrap(https://www.urbandictionary.com/define.php?term=Waddup) ou hiyapp (https://www.urbandictionary.com/define.php?term=hi%20ya) avec une photo ou plusieurs des paysages de Yellowstone, ce qui confirme ce choix et introduit la thématique landmarks…

Notes et références