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« Mots composés en allemand » : différence entre les versions

De GBLL, TAL, ALAO, etc.

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=== But du module ===
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=== Fonctionnement et ressources ===
=== Fonctionnement et ressources ===
* Fonctionnement
* Ressources
- [https://www.webcorpora.org/opendata/gecodb/ The German Compound Database - GECO DB]
=== Etat d'avancement ===
=== Etat d'avancement ===
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Version du 20 novembre 2020 à 10:42

Projet réalisé par Cynthia Rakotoarisoa

< M2 IdL — TAL & ALAO/2020-2021

Est-ce que tu as vu cet article ? Il décrit en détail le fonctionnement des mots composés en allemand et comment les découper automatiquement. (Sylvain)

Contexte

L'allemand est une langue qui "aime" les mots composés. En effet, il est très fréquent de créer de nouveaux mots qui peuvent être composés d'adjectifs, de noms, d'adverbes, etc et cela sans limite de mots. Cette pratique enrichit le vocabulaire et donne beaucoup de richesse à la langue. Cependant on peut se retrouver avec des mots à rallonge difficiles à déchiffrer et qui peuvent freiner les apprenants.

Problématique de l'apprenant

La principale difficulté pour l'apprenant ici est la lecture des mots composés. Ces mots sont construits sans caractère visuel de séparation entre les mots qui les composent (pas d'espace, tirets d'union très rares). Une visualisation plus claire des mots peut aider l'apprenant à comprendre et également à prononcer les mots composés.
Exemple :
der Computerlinguistik est composé de 2 mots : Computer nom, Linguistik nom.

Comment sont créés ces mots ?

Dans quel ordre ?

De la même manière que l'anglais, on va placer la tête du mot en dernière position. Les mots précédents serviront à décrire la tête, qui déterminera la catégorie syntaxique du mot.
Exemples :
das Tageslicht nom = the daylight nom
→ Tag nom + Licht nom = day nom + light nom
luftleer adj = airless adj
→ Luft nom + leer adj = air nom + less adj

Insertion de lettres

Lorsque l'on associe des mots en allemand, il sera parfois nécessaire d'insérer une ou plusieurs lettres (généralement -e-, -er-, -n- ou -s-) entre les mots. Notamment dans les cas suivants :

  • Mot en première position au pluriel

En principe on décline seulement la tête du mot, mais dans certains cas on peut accorder les mots qui la précèdent au pluriel.
Exemples :
der Kindergarten (le jardin d'enfants) : das Kind nom sg → die Kinder nom pl
der Birnenbaum (le poirier) : die Birne nom sg (la poire) → die Birnen nom pl

  • Génitif

Lorsque le mot est composé d'un génitif, on garde le -s qui marque le cas (comme le -'s en anglais).
Exemple :
Das Säuglingsgeschrei (the new born 's cry) : der Säugling masc AKK (le nourrisson) → des Säuglings masc GEN

  • Prononciation

Il est très fréquent d'ajouter des lettres entre les mots pour faciliter la prononciation.
Exemples :
das Lesebuch (livre de lecture) : lesen verbe → les (radical)
arbeitsscheu adj (peur du travail difficile)

Le projet

But du module

Fonctionnement et ressources

  • Fonctionnement
  • Ressources

- The German Compound Database - GECO DB

Etat d'avancement

Etape Etat Commentaire
Traitement du lexique : recomposer les mots du lexique En cours -
Repérer les mots composés et afficher les mots qui les composent Pas commencé -
Indiquer POS de chaque élément (CoreNLP) Pas commencé -
Fonction pour pouvoir ajout de nouveaux mots dans le dictionnaire Pas commencé -


Propositions d'améliorations

  • Faire pratiquer l'apprenant :

- L'utilisateur crée un mot composé et le système vérifie si la structure est correcte ainsi que la cohérence des mots assemblés.
- On donne un énoncé, l'utilisateur doit indiquer les mots composés et essayer de le décomposer lui-même. (pertinent ou pas ??)

Bibliographie


[page en cours d'écriture...]

'The astute among you will chorus, “But English does that too!” You’re not wrong, but “wallpaper” is probably our most exciting compound noun.' -Babbel